NUWC Newport inspiriert zukünftige Innovatoren zum Bring Your Child to Work Day.

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Entdecken Sie den „Bring a Child to Work Day“ der NUWC-Abteilung in Newport, bei dem 250 Kinder durch MINT-Vorführungen und praktische Aktivitäten inspiriert werden.

Explore the NUWC Division Newport's Bring a Child to Work Day, inspiring 250 kids through STEM demonstrations and hands-on activities.
Entdecken Sie den „Bring a Child to Work Day“ der NUWC-Abteilung in Newport, bei dem 250 Kinder durch MINT-Vorführungen und praktische Aktivitäten inspiriert werden.

NUWC Newport inspiriert zukünftige Innovatoren zum Bring Your Child to Work Day.

Am 23. Juni 2025 war die Division Newport des Naval Undersea Warfare Center (NUWC) Gastgeber eines lebhaften „Bring a Child to Work Day“, an dem etwa 250 Kinder im Alter von 9 bis 17 Jahren sowie 150 Eltern und Erziehungsberechtigte teilnahmen. Als langjährige Tradition bot dieser Tag den Familienmitgliedern eine einzigartige Gelegenheit, aus erster Hand einen Einblick in die wichtige MINT-Arbeit zu erhalten, die im Zentrum durchgeführt wird. Hauptmann Chad Hennings, der kommandierende Offizier der Division, betonte, dass solche Veranstaltungen von entscheidender Bedeutung seien, um die nächste Generation von Innovatoren und Führungskräften in Wissenschaft und Technologie zu inspirieren.

Der Tag begann mit Morgenfarben, dem Hissen der amerikanischen Flagge und der Aufführung von „The Star-Spangled Banner“. Den Teilnehmern wurde eine ganze Reihe pädagogischer Vorführungen und interaktiver Aktivitäten geboten, die das Interesse an MINT-Berufen wecken sollten. Ein Highlight der Veranstaltung war der Submarine Bridge Trainer, der es angehenden Navigatoren ermöglicht, Häfen rund um den Globus virtuell zu erkunden.

Spannende Demonstrationen

Während sie die Einrichtungen durchquerten, besuchten die Teilnehmer wichtige Orte wie das Materiallabor, die schalltote Kammer und den akustischen Windkanal. Dr. Lynn Antonelli leitete eine auffällige Laserdemonstration, bei der die Prinzipien der Brechung, Beugung und Polarisation demonstriert wurden. Der vierzehnjährige Jacob Lee drückte seine Begeisterung aus, als er Zeuge wurde, wie sein Puls mit einem Laser gemessen wurde – ein Moment, der unvergesslich genug war, um seine wissenschaftliche Neugier zu entfachen. Bei der Veranstaltung gab es sogar ein spannendes, von James Bond inspiriertes Laserlabyrinth – sicherlich ein Favorit unter jungen Besuchern!

Die Demonstrationen erstreckten sich auf die Erprobung und den Betrieb von Raketentechnologien. Sarah Brown, eine der anwesenden Ingenieure, brachte ihre vier Kinder mit. Sie genossen es, den Tomahawk-Raketensimulator in Aktion zu sehen. Kinder interagierten auch mit Simulationssoftware der US-Marine und konnten in eine Ausstellung virtueller Welten eintauchen, die einem Videospielerlebnis nachempfunden war.

Die Umweltaspekte des Tages waren ebenso faszinierend, mit praktischen Aktivitäten zu Interaktionen mit Meeressäugern mithilfe von Schädeln und Knochen – wirklich eine faszinierende Art, Biologie mit Technologie zu verbinden. Als ältestes Kriegsführungszentrum in den USA, das 1869 gegründet wurde, unterstreicht NUWC Newport seine reiche Geschichte und sein anhaltendes Engagement für Bildung durch solch engagierte Initiativen.

Eine umfassendere Wirkung

Programme wie „Bring a Child to Work Day“ spiegeln den anhaltenden Bedarf wider, junge Köpfe in MINT-Bereichen zu engagieren, insbesondere bei Militärfamilien. Auch die Military Child Education Coalition (MCEC) hat auf die Bedeutung der MINT-Berufserkundung hingewiesen und bietet eine Reihe von Webinaren an, die sich an Studierende mit Bezug zum Militär richten. Diese virtuellen Sitzungen decken verschiedene Karrierewege ab, darunter Ingenieurwesen, Cybersicherheit und mehr. Sie stellen die persönlichen Reisen von Fachleuten in diesem Bereich vor und betonen die Zukunftschancen, die sich dieser einzigartigen Bevölkerungsgruppe bieten.

Der Erfolg der NUWC-Veranstaltung und der MCEC-Initiativen zeugt von der wachsenden Erkenntnis, dass die Interessen junger Menschen an Wissenschaft und Technologie gefördert werden müssen. Während sich diese Kinder an praktischen Aktivitäten beteiligen und die praktischen Anwendungen von MINT kennenlernen, erhalten sie Einblicke und Inspiration, um sich ihre Zukunft in diesen wichtigen Berufen vorzustellen.

Beide Initiativen erinnern daran, dass Investitionen in die Bildung und Neugier unserer Kinder nicht nur ihnen, sondern der gesamten Gemeinschaft zugute kommen. In einer Welt, die zunehmend auf Technologie und Innovation angewiesen ist, gibt es einiges zu sagen, wenn es darum geht, eine neue Generation von Denkern und Machern zu fördern. Es ist in der Tat eine gute Hand zum Spielen.

Quellen: