Aventuri de lectură: Copiii din Cherbourg se leagă de câinele de terapie Obelle!

Aventuri de lectură: Copiii din Cherbourg se leagă de câinele de terapie Obelle!

În Cherbourg-en-Cotentin, o inițiativă plină de căldură îi ajută pe copii să descopere bucuria de a citi într-un mod inedit. Anne Grisel, președintele asociației „Mon animal m’a dit” și golden retriever-ul ei, Obelle, conduc un atelier lunar captivant de lectură, adaptat copiilor de la cinci ani în sus. Aceste sesiuni, care au loc la colțul pentru tineri din bibliotecile locale, urmăresc să cultive dragostea pentru literatură, în același timp sporind abilitățile de citire ale copiilor.

Pe 31 mai 2025, duo-ul a desfășurat un workshop de succes la locația Louis-Lansonneur din La Glacerie. În timpul acestui eveniment, copiii au citit cu voce tare dintr-o selecție de cărți pentru două sesiuni captivante de 45 de minute, care au început la ora 10:00, exact când biblioteca și-a deschis porțile. Obelle joacă un rol esențial în această configurație unică, oferind o prezență reconfortantă în timp ce ascultă cu atenție în timp ce copiii citesc povești cu voce tare.

Ghidat de Reguli blânde

Cadrul acestor lecturi include linii directoare atente pentru a asigura o experiență sigură și plăcută. Copiii pot mângâi spatele lui Obelle, dar li se cere să se abțină de la a-i atinge capul sau nasul - zone rezervate proprietarului ei. Obelle, purtând o vestă albastră etichetată „chien éducateur”, semnalează efectiv aceste reguli tinerilor ei admiratori. Din fericire, copiii respectă aceste instrucțiuni, ceea ce promovează o atmosferă plăcută pentru sesiunile de lectură.

Această inițiativă nu este doar un fenomen local; programul „Lire avec le chien” integrează asistența animalelor pentru a spori încrederea copiilor în citire, aliniindu-se perfect cu obiectivele educaționale mai largi. Ca Respectă câinii explică, această abordare profită de influența calmantă pe care o au câinii asupra copiilor, ajutându-i să-și atenueze temerile asociate cu lectura. Încurajează un mediu încurajator în care stima de sine a copiilor poate prospera în timp ce le revigorează dragostea pentru povești.

Puterea educației asistate de animale

Cercetarea susține eficiența unor astfel de programe. Conform studiilor găsite în PMC, educația asistată de animale (AAE), care implică în special câinii de terapie, a demonstrat că încurajează valorile umane și îmbunătățește abilitățile de citire în rândul școlarilor. O multitudine de programe de citire cu voce tare asistate de canini au câștigat popularitate în ultimele două decenii, extinzându-se de la programul original Reading Education Assistance Dogs (READ) de la Salt Lake City în diferite țări.

Diferiți factori au susținut popularitatea acestor programe. Ele întruchipează eforturile susținute de guvern pentru a combate rata economică ridicată a analfabetismului, care este estimată la aproximativ 1,2 trilioane USD anual. De asemenea, se adresează părinților și instituțiilor de învățământ dornice să îmbunătățească ratele de alfabetizare – un factor crucial în întreruperea ciclurilor sărăciei.

Sesiunile sunt concepute pentru a fi gestionabile pentru echipele comunitare de lectură și voluntarii acestora, necesitând o pregătire minimă pentru manipulatori. Copiii manifestă adesea plăcere când citesc câinilor, deoarece acești însoțitori blăniți oferă un public care nu judecă, ajutând la reducerea anxietății de citire.

Rezultatele vorbesc

Dovezile empirice cresc în favoarea acestor inițiative. Numeroase studii arată transformări pozitive în motivația, încrederea și plăcerea copiilor pentru lectură. În special, copiii care au participat la sesiuni de lectură cu câini au experimentat îmbunătățiri semnificative ale abilităților lor de citire, rapoartele sugerând creșteri ale nivelului de lectură cu până la 30% în unele cazuri.

În timp ce ne pregătim pentru viitorul atelier de sâmbătă, 28 iunie, la biblioteca Boris-Vian, este clar că programele ca acestea fac mult mai mult decât promovarea abilităților de citire. Ei creează un spațiu de sprijin care îi ajută pe copii să se exprime, să-și dezvolte alfabetizarea și, cel mai important, să se bucure de magia poveștilor. Râsul și compania promovate prin aceste interacțiuni vor lăsa probabil o impresie de durată asupra copiilor, făcând din lectura o activitate prețuită pentru anii următori.