Suunnittelija Rebecca Feliciano: Mullistava hoito- ja hevosterapia

Suunnittelija Rebecca Feliciano: Mullistava hoito- ja hevosterapia

Floridan Ocalassa on meneillään merkittävä matka hoitotyön ja hevosavusteisen terapian alalla, esimerkkinä Rebecca Feliciano, RN. Yli 40 vuoden kokemuksella Feliciano toimii tällä hetkellä Admissions RN:nä Empath Healthin ja Hospicen palveluksessa. Innovatiivisesta ja myötätuntoisesta lähestymistavastaan ​​potilaiden hoitoon tunnettu hän aloitti terveydenhuollon uransa alle 16-vuotiaana sairaanhoitajan assistenttina hoitokodissa. Saatuaan sairaanhoitajan apulaistutkinnon St. Elizabeth's Hospital School of Nursingista ja kandidaatin tutkinnon hoitotyössä Wilmingtonin yliopistosta, Felicianon pätevyyskirjat vain lisäävät hänen vaikuttavaa ohjelmistoaan.

Armeijan veteraanina, joka palveli Irakin sodan aikana, hänen omistautumisensa hoitoalalle ylittää henkilökohtaiset kunnianhimot; kyse on vaikuttamisesta ja rehellisyydestä, tärkeimmistä arvoista, joista hän on ylpeä. Hänen saavutuksensa on tarkoitus esitellä P.O.W.E.R. -lehden kesän 2025 numerossa. Aikakauslehti, jossa hänet palkittiin aiemmin kuukauden naisena sekä tammi- ja marraskuussa 2024 että helmikuussa 2025. Hän ei ole pelkästään terveydenhuollon elintärkeä hahmo, vaan hän on myös erikoistunut hevosterapiaan, käyttäytymisterveydenhuoltoon ja psykiatriseen hoitoon, josta on tulossa yhä enemmän arvokas osa kokonaisvaltaista terveydenhuoltoa.

Innovaatioita hoitotyön koulutuksessa

Kun katsomme hoitotyön tulevaisuutta, Felicianon ura heijastaa laajempaa muutosta sairaanhoitajan ammatissa. Uusi aloite on syntynyt vastauksena kehittyvään terveydenhuoltoympäristöön – Integrated Innovation & Entrepreneurship Certificate in Nursing Program (INNOVATE). Tämä ohjelma on suunniteltu antamaan sairaanhoitajille mahdollisuus tarttua terveydenhuollon haasteisiin keskittyen samalla aliedustettuihin väestöryhmiin. mukaan National Institutes of Health, INNOVATE sisältää mukaansatempaavan opetussuunnitelman, jonka tavoitteena on parantaa perinteistä sairaanhoitajakoulutusta ja valmistaa tulevia sairaanhoitajia terveydenhuollon innovaatioiden johtajiksi.

Tämä uusi lähestymistapa hoitotyön koulutukseen on rakennettu seitsemän ydinperiaatteen ympärille, jotka sisältävät monialaisen yhteistyön ja kokemuksellisen oppimisen, ja se on suora vastaus American Association of Colleges of Nursingin ja National Academy of Medicinein suosituksiin. Se korostaa huomisen hoitotyövoiman välttämättömiä kompetensseja, kuten terveyden sosiaalisten tekijöiden ymmärtämistä (SDOH) ja sitoutumista tasapuolisuuteen ja osallistamiseen.

Hoitotyön kriittisiin tarpeisiin vastaaminen

Kun astumme seuraavalle vuosikymmenelle, hoitotyön on mukauduttava muuttuviin väestö- ja terveystarpeisiin. A 2022 NIH:n raportti korostaa, että terveyden tasapuolisuus ja SDOH on sisällytettävä kiireellisesti hoitotyön opetussuunnitelmiin. Pelkästään vuonna 2019 sairaanhoitajaohjelmista valmistui yli 200 000, joten monipuolinen ja mukautuva hoitotyövoima on kriittisempi kuin koskaan. Aliedustettujen ryhmien esteet hoitotyön koulutuksessa vaikuttavat kuitenkin edelleen pääsyyn ja menestykseen.

COVID-19-pandemia on valaisenut aukkoja terveydenhuoltojärjestelmässämme ja vahvistanut innovoinnin tarvetta sairaanhoitajakoulutuksessa – erityisesti teknologian käytössä ja kokemuksellisessa oppimisessa. Kokonaisvaltaiset hakuprosessit ja tukijärjestelmät aliedustetuille opiskelijoille ovat keskeisiä monimuotoisuuden edistämisessä, opiskelujen säilyttämisessä ja valmistumisasteen parantamisessa hoitotyön ohjelmissa.

Rebecca Felicianon tarina ei ainoastaan ​​esittele hänen panoksensa hoitotyössä ja hevosavusteisessa terapiassa, vaan se toimii myös mikrokosmosena laajemmista tarinoista, jotka muovaavat tämän päivän terveydenhuoltomaisemaa. Edistymällä rehellisesti ja omistautumalla potilaiden edunvalvontaan, hän näyttää esimerkkiä ja innostaa seuraavan sukupolven sairaanhoitajia innovoimaan ja menestymään haastavassa mutta palkitsevassa ammatissa.