Úttörő Rebecca Feliciano: Forradalmasító az ápolás és a lóterápia

Úttörő Rebecca Feliciano: Forradalmasító az ápolás és a lóterápia

A floridai Ocalában egy figyelemre méltó utazás bontakozik ki az ápolás és a lóasszisztált terápia területén, mint például Rebecca Feliciano, RN. Feliciano több mint 40 éves tapasztalattal rendelkezik, és jelenleg az Empath Health and Hospice osztályon dolgozik. A betegellátás innovatív és együttérző megközelítéséről ismert, alig 16 évesen kezdte egészségügyi karrierjét ápolónői asszisztensként egy idősek otthonában. Miután megszerezte a St. Elizabeth's Hospital School of Nursing egyetemi ápolói diplomáját, valamint a Wilmington Egyetemen szerzett ápolói diplomát, Feliciano oklevelei csak tovább növelik lenyűgöző repertoárját.

A hadsereg veteránjaként, aki az iraki háború alatt szolgált, az ápolási terület iránti elkötelezettsége meghaladja a személyes ambíciókat; az érdekképviseletről és az integritásról szól, amelyekre ő büszke. Eredményeit a tervek szerint a P.O.W.E.R. 2025-ös nyári számában fogják bemutatni. Magazin, ahol korábban 2024 januárjában és novemberében, valamint 2025 februárjában is a Hónap Nőjének tisztelték. Nemcsak az egészségügy létfontosságú szereplője, hanem a lovasterápiára, a viselkedésegészségügyre és a pszichiátriai ápolásra is specializálódott, amelyek egyre inkább a holisztikus egészségügyi megközelítések értékes elemeivé válnak.

Innovációk az ápolónőképzésben

Ahogy az ápolás jövőjét nézzük, Feliciano karrierje az ápolói szakma szélesebb körű elmozdulását tükrözi. Egy új kezdeményezés jelent meg, válaszul a fejlődő egészségügyi környezetre – az Integrált Innovációs és Vállalkozási Tanúsítvány az Ápolási Programban (INNOVATE). Ez a program célja, hogy képessé tegye az ápolókat az egészségügyi kihívások leküzdésére, miközben az alulreprezentált népességre összpontosít. szerint a Országos Egészségügyi Intézetek Az INNOVATE magával ragadó tantervet tartalmaz, amelynek célja a hagyományos ápolói oktatás fejlesztése, felkészítve a leendő ápolókat arra, hogy vezető szerepet töltsenek be az egészségügyi innovációban.

Hét alapelv köré épül fel, amelyek magukban foglalják az interdiszciplináris együttműködést és a tapasztalati tanulást. Az ápolóképzés új megközelítése közvetlen válasz az Amerikai Ápolási Főiskolák Szövetsége és a National Academy of Medicine ajánlásaira. Hangsúlyozza a holnap ápolóinak szükséges kompetenciáit, például az egészség társadalmi meghatározóinak (SDOH) megértését, valamint a méltányosság és az inkluzivitás iránti elkötelezettséget.

Kritikus szükségletek kezelése az ápolásban

Ahogy a következő évtizedbe lépünk, az ápolásnak alkalmazkodnia kell a változó demográfiai és egészségügyi szükségletekhez. A 2022-es NIH jelentés kiemeli az egészségügyi egyenlőség és az SDOH integrálásának sürgősségét az ápolói tantervekbe. Mivel csak 2019-ben több mint 200 000 végzett ápolói szakon, a sokszínű és alkalmazkodó ápolói munkaerő minden eddiginél fontosabb. Az ápolóképzésben alulreprezentált csoportok előtt álló akadályok azonban továbbra is befolyásolják a hozzáférést és a sikert.

A COVID-19 világjárvány rávilágított egészségügyi rendszerünk hiányosságaira, megerősítve az innováció iránti igényt az ápolónőképzésben – különösen a technológiahasználat és a tapasztalati tanulás terén. Az alulreprezentált hallgatók holisztikus felvételi folyamatai és támogatási rendszerei kulcsfontosságúak a sokszínűség előmozdításában, a megtartás javításában és az ápolói programokban a diplomások arányának javításában.

Rebecca Feliciano története nemcsak az ápoláshoz és a lovakkal segített terápiához való hozzájárulását mutatja be, hanem a mai egészségügyi tájat alakító szélesebb narratívák mikrokozmoszaként is szolgál. Azzal, hogy tisztességgel és a betegek érdekképviselete iránti elkötelezettséggel halad előre, példát mutat, inspirálva az ápolók következő generációját, hogy innovációra és kiválóságra tegyenek szert egy kihívásokkal teli, de kifizetődő szakmában.