Az Apopka iskolai zárlat felháborodást vált ki az ICE szabályzata és a tanulók biztonsága miatt

Az Apopka iskolai zárlat felháborodást vált ki az ICE szabályzata és a tanulók biztonsága miatt

Az Orange County School Board intenzív vizsgálatnak és aggodalmának néz elébe a lakosok, a szülők és a diákok részéről az Egyesült Államok Bevándorlási és Vámhivatalának (ICE) észlelt jelenlétével kapcsolatban az Apopka High School (AHS) közelében. Ez a feszültség az augusztus 26-i iskolaszéki ülésen robbant ki, ahol a közösség tagjai csalódottságukat fejezték ki az augusztus 15-én történt incidens nyomán. Az Apopka főnöke, a rendészeti tevékenység az iskola közelében fokozott félelmet váltott ki az ICE közösségben való részvételével kapcsolatban.

Azon a napon a floridai autópálya őrszolgálata a közelben leállította a forgalmat, ami rövid időre leállította az AHS-t, miközben a rendfenntartók menekülő gyanúsítottakat kerestek. Az apopkai rendőrség segített a helyzet megoldásában, aminek eredményeként ötöt letartóztattak, mielőtt az iskola folytathatta volna a normál működést. Miguel Torres diák aggodalmának adott hangot az incidens alatti kommunikáció megszakadása miatt, rámutatva arra, hogy édesanyja közel 20 perccel a lezárás kezdete után kapott értesítést. Ez a késés kérdéseket vet fel a jelenlegi protokollok hatékonyságával kapcsolatban a családok vészhelyzetek idején történő tájékoztatásában.

Közösségi felháborodás és változásra való felszólítás

Felipe Sousa-Lazaballet, a Hope ComUnity Center munkatársa különösen hangos volt a találkozón, és sürgette az iskolaszéket, hogy alkossanak egyértelmű irányelveket, amelyek biztosítják, hogy az iskolai erőforrás-tisztek ne működjenek együtt az ICE-vel. A Sousa-Lazaballet olyan intézkedéseket is szorgalmazott, amelyek garantálják, hogy a bevándorlási tisztviselők ne hallgatják ki a diákokat szülő vagy gyám jelenléte nélkül. Ezeket az érzéseket a korábbi pedagógus, Suzanne Kidd is megerősítette, aki hangsúlyozta, hogy átfogó képzésre van szükség az iskolai személyzet számára az esetleges ICE-találkozások hatékony kezeléséhez.

Válaszul az iskolaszék elnöke, Teresa Jacobs elismerte a kommunikáció hiányosságait, és kijelentette, hogy szerinte nem volt jelen az ICE az egyetemen az incidens alatt. Melissa Byrd, az igazgatótanács egyik tagja azonban kifejtette, hogy a lezárás elővigyázatossági intézkedés volt a bűnüldözési kérés miatt, és ragaszkodott a protokollok betartásához, annak ellenére, hogy a diákok és a családok között nyilvánvaló zavar és aggodalom uralkodik.

Csökkenő beiratkozás a növekvő félelem közepette

Mindeközben a kerület jelentős beiskolázási csökkenésekkel küszködik, különösen a bevándorló családok körében. Az Orange County Public Schools elképesztő, körülbelül 6600 diák veszteségéről számolt be az idén, ami több mint kétszerese annak, mint amire a kerület számított. által részletezettek szerint WUSF, az elveszett tanulók közül körülbelül 3000 bevándorló hátterű, ami aggasztó tendencia, amely 25 millió dolláros költségvetési hiányt eredményezhet a kerületben. Maria Vazquez felügyelő megpróbálta megnyugtatni a családokat, hogy az iskolák továbbra is biztonságos menedékek maradnak, de a fokozott bevándorlási végrehajtás miatti félelem kézzelfogható.

A belbiztonsági minisztérium közelmúltbeli változásai lehetővé teszik az ICE számára, hogy olyan területeken végezzen műveleteket, amelyeket korábban tiltottnak tekintettek, beleértve az iskolákat is. Szerencsére még nem történt ilyen razzia a floridai iskolákban, de a bizonytalanság továbbra is elhomályosítja az oktatási környezetet. A bevándorlók jogvédői jobb kommunikációt követelnek az ICE tevékenységéről, és figyelik a gyűlöletbeszédet a közösségi médiában, amely súlyosbíthatja a helyzetet.

A bevándorlási politika tágabb hatása

Ez a nyugtalanító éghajlat a szélesebb körű nemzeti trendeket tükrözi, amelyeket kiemelt Brookings, amely megjegyzi, hogy a kemény bevándorlási politika szorongást keltett a bevándorló diákok és családjaik körében. A Legfelsőbb Bíróság ítélete a Plyler kontra Doe ügyben (1982) megerősítette ezeknek a gyerekeknek az oktatáshoz való jogát, függetlenül a bevándorlói státusztól, de a politikák és a társadalmi megbélyegzések továbbra is veszélyeztetik ezt a jogot. Sok bevándorló diák tapasztal most diszkriminációt és félelmet, ami negatívan befolyásolja az oktatási intézményekben való részvételüket és általános összetartozásuk érzését.

Amint ez a helyzet Orange megyében kibontakozik, egyértelmű, hogy a körzetnek nem csak a biztonságot és a kommunikációt övező közvetlen aggályokkal kell foglalkoznia, hanem a bevándorlással kapcsolatos, a diákok jólétét érintő politikák mélyebb következményeivel is. Az oktatóknak és a közösség vezetőinek össze kell fogniuk egy olyan környezet kialakítása érdekében, ahol minden gyermek boldogulhat anélkül, hogy a végrehajtási intézkedésektől és a társadalmi diszkriminációtól való félelem akadálya.