Julie Conrad-Peters iz Oshkosha odlazi na Floridu kao nova nadzornica

Julie Conrad-Peters iz Oshkosha odlazi na Floridu kao nova nadzornica

U značajnoj tranziciji unutar obrazovne krajolike, Julie Conrad-Peters, nakon 33 godine posvećene službe, napušta svoju poziciju pomoćnice upraviteljice operacija za školski okrug Oshkosh Area kako bi preuzela ulogu nadzornice u Lake Wales Charter School Systemu u središnjoj Floridi. Odluka je donesena nakon što je Upravni odbor Lake Wales Charter School 5. lipnja jednoglasno izglasao da joj se ponudi mjesto. Ovu vijest podijelio je Sjeverozapadnjak, izazvao je mješavinu emocija kod Conrad-Petersa, koji je izrazio i uzbuđenje i tugu zbog njezina odlaska iz Oshkosha.

Tijekom svoje slavne karijere u Oshkoshu, Conrad-Peters je bila na brojnim važnim pozicijama, uključujući ravnateljicu srednje škole Webster Stanley i pomoćnicu ravnateljice srednje škole Oshkosh West. Nedavno je bila ključna u različitim svojstvima, nadgledajući razvoj nastavnog plana i programa i stručno osposobljavanje, ističući svoju predanost poticanju obrazovne izvrsnosti u okrugu. Naime, odigrala je ključnu ulogu u donošenju značajnog referenduma o objektima vrijednog 197,8 milijuna dolara tijekom proljetnih izbora 1. travnja, usmjerenog na konsolidaciju objekata i utiranje puta za novu srednju školu, čije se otvaranje očekuje 2028. godine.

Pogled naprijed

Dok ulazi u ovo novo poglavlje, Conrad-Peters raduje se što će biti bliže svojoj obitelji na Floridi, potez koji dolazi nakon značajnog mandata obilježenog brojnim postignućima. Ona će zamijeniti bivšeg nadzornika Waynea Rodolficha, koji se suočio s otkazom zbog ozbiljnih pritužbi u vezi s neprijateljskim radnim okruženjem i rasnom diskriminacijom. Conrad-Peters istaknula se među 20 kandidata, s tim da će se o njezinom ugovoru glasati 16. lipnja, a planirani datum početka 1. srpnja.

U Oshkoshu okrug napreduje u svojim referendumskim projektima faze 2, koji su ključni jer imaju za cilj modernizaciju i poboljšanje nekoliko osnovnih škola. Nedavni sastanci korisnika u školama kao što su Carl Traeger, Franklin i Oakwood primjer su predanosti okruga uključivanju lokalnog osoblja u procese donošenja odluka u vezi s dizajnom i logistikom, osiguravajući zadovoljenje njihovih potreba. Povratne informacije različitih dionika, uključujući nastavnike iz Shapiro STEM Academy i Roosevelt Elementary, uključene su u planiranje za Franklin, ilustrirajući suradnički pristup razvoju škole. Prema ažuriranim informacijama Područnog školskog okruga Oshkosh, ovi projekti idu prema planu, s fokusom na dovršetak dizajna i prelazak na fazu natječaja za izgradnju do rujna, kao što je navedeno na Oshkosh K12.

Izazovi i uvidi

Prijelaz na novu vodeću poziciju donosi izazove, posebice u sektoru obrazovanja, gdje je prvih 100 dana ključno za postavljanje tona za budući uspjeh. Nedavno izvješće Hanover Researcha ističe da je više od 40% čelnika okruga napustilo svoje uloge između 2019. i 2024., što odražava visoku razinu stresa i promjene u ovom području. Stoga je od vitalne važnosti za nove nadzornike, poput Conrada-Petersa, da prioritet daju jasnoj komunikaciji, izgradnji konsenzusa i transparentnosti kako bi pridobili povjerenje zajednice i osoblja. Uvidi izneseni u New Superintendent Transition Toolkit iz Hannovera naglašavaju važnost ovih elemenata u poticanju pozitivnih odnosa i donošenju informiranih odluka dok upravljaju složenošću upravljanja različitim interesima unutar okruga.

Stručnost Conrada-Petersa nedvojbeno će je podržati dok se bude upuštala u ovu novu ulogu, a njezin uspješan uspjeh u Oshkoshu predstavlja obećavajući presedan za njezina buduća nastojanja na Floridi. Dok će zajednici ovdje u Oshkoshu sigurno nedostajati njezino vodstvo i vizija, nova prilika koja je pred nama pruža priliku za rast i daljnji razvoj u njezinoj karijeri i obrazovnim zajednicama kojima će služiti.