Kohalik keskkooli lõpetamine tähistab väljakutsete keskel helget tulevikku
Avastage Cate'i lõpetamist Lake Brantley keskkoolis Altamonte Springsis, rõhutades õpilaste edu ja kogukonna toetust.
Kohalik keskkooli lõpetamine tähistab väljakutsete keskel helget tulevikku
Lõpuhooaeg Altamonte Springsis toob kokku pered, lootused ja unistused, eriti unustamatul päeval Lake Brantley keskkoolis. Bill Barthil oli rõõm osaleda oma lapselapse Cate'i lõpetamisel, kus ta oli üks enam kui 700 uhkest pensionärist, kes tähistasid oma saavutusi Kesk-Florida ülikoolis. Cate, särav üliõpilane, kellel on ees helge tulevik, teenis oma pere suureks rõõmuks softballi stipendiumi, et õppida Lõuna-Carolinas ettevõtlust ja rahandust.
Lõpuaktuse sooja õhkkonda iseloomustas entusiasm, viisakus ja kogukonna investeeringutunne õpilastesse. Cate'i kogemus peegeldab vaid ühte paljudest edulugudest, mis kerkivad esile Brantley High'i järvest, kus õpib umbes 3007 õpilast. See kool, mis asub aadressil 991 Sand Lake Road, on Seminole'i linnaosas uhke, olles Florida keskkoolide seas keskmisest kõrgem ja edestades ligikaudu 53% teistest koolidest. Pierce'i maakonna ajakiri.
Mitmekesine üliõpilaskond
Mitmekesisus on Lake Brantley High tunnusjoon, kus demograafiline segu jaguneb peaaegu ühtlaselt valgete õpilaste (73,3%) ja mitmesuguste vähemusrühmade vahel, kusjuures latiinod moodustavad suurima vähemusrahvastiku. Arvud alates Koolide andmed illustreerivad õpilaste hulka, mis ei ole mitte ainult erineva etnilise päritoluga, vaid peegeldavad ka kaasamise ja mitmekultuurilise vahetuse põhiväärtusi, mis rikastavad õpikogemust.
Vaatamata väljakutsetele, eriti ajalooliselt alaesindatud õpilaste toitlustamisel, on kool näidanud üles märkimisväärset vastupidavust. Kuna keskkooli lõpetamise määr on 81,4% ja väljalangevus vaid 0,8%, loob Brantley järv keskkonda, kus paljud õpilased sillutavad tõenäoliselt oma teed kõrghariduse poole.
Õppetulemused ja väljakutsed
Akadeemiliselt särab kool keele ja teaduse alal, hoobeldes keskmisest kõrgemate kõrgkoolivalmiduse reitingutega. Siiski on sellel raskusi matemaatikatulemustega, mis on valdkond, mis vajab parandamist. Õpilaste sooritused standardsetes testides kujutavad endast segast pilti – kui 10. klassi õpilased teenisid matemaatikas riikliku protsentiili keskmiseks positsiooniks 83, siis lugemistulemuste keskmine näitaja oli 62, mis võib lähiaastatel kindlasti paraneda.
Õppejõudude pühendumus mängib nende esituste säilitamisel otsustavat rolli. Umbes 53,7% õpetajatest on magistrikraadiga ja keskmine õpetajakogemus on muljetavaldav 18,2 aastat. See pühendumus näitab tugevat alust, mis on ülioluline õpilaste edu saavutamiseks. Kui direktor Brian Blasewitz ja teised kooliametnikud väljendasid kooli lõpetamise üle uhkust ja suuri ootusi, sai selgeks, et tulevik jääb Lake Brantley õpilaste jaoks lootusrikkaks.
Ühenduse tähtsus
Bill Barth kordab tunnet, mis kõlab palju kaugemale Brantley järvest: lapse kasvatamiseks on vaja küla. Ta rõhutas, et see, mida noorte kohta sageli kuuleme, ei kajasta nende tegelikku potentsiaali, mis viitab sellele, et nad on palju võimekamad, kui ühiskond neile tunnustust annab. Perede ja laiema kogukonna toetus tagab noorte arenemise ja aitab kaasa nende ambitsioonide edendamisele.
Nagu Barth nii tabavalt ütles: "Kujutage ette, kui tähistaksime edu, selle asemel, et koole või süsteeme hukka mõista." Selline vaatenurga muutus võib meile lihtsalt meelde tuletada, et koostöö ja julgustamise kaudu võivad meie noored meid üllatada oma vastupidavuse ja saavutustega. Siin vaatleme tulevikku, kus sellised edulood nagu Cate'i omad muutuvad pigem normiks kui erandiks.