Vietējā vidusskolas izlaidumā tiek svinēta gaiša nākotne izaicinājumu vidū

Vietējā vidusskolas izlaidumā tiek svinēta gaiša nākotne izaicinājumu vidū

Izlaiduma sezona Altamontspringsā pulcē ģimenes, cerības un sapņus, īpaši neaizmirstamā dienā Leikbrantlijas vidusskolā. Bilam Bārtam bija prieks apmeklēt savas mazmeitas Keitas izlaidumu, kur viņa bija viena no vairāk nekā 700 lepnām seniorēm, kas svinēja savus sasniegumus Centrālās Floridas universitātē. Keita, spoža studente ar gaišu nākotni, ir nopelnījusi softbola stipendiju, lai studētu uzņēmējdarbību un finanses Dienvidkarolīnā, par lielu prieku savai ģimenei.

Izlaiduma ceremonijā valdošo silto gaisotni iezīmēja entuziasms, pieklājība un kopienas ieguldījuma sajūta skolēnos. Keitas pieredze atspoguļo tikai vienu no daudzajiem veiksmes stāstiem, kas izriet no Brantlijas ezera, kurā ir uzņemti aptuveni 3007 studenti. Šī skola, kas atrodas plkst 991 Sand Lake Road, lepojas Seminoles apgabalā, ierindojoties augstāk par vidējo Floridas vidusskolu vidū un pārspējot aptuveni 53% no vienaudžu iestādēm. Pīrsas apgabala žurnāls.

Daudzveidīgs studentu kolektīvs

Daudzveidība ir Brantlijas ezera iezīme, kur demogrāfiskā grupa ir gandrīz vienmērīgi sadalīta starp baltajiem studentiem (73,3%) un dažādām mazākumtautību grupām, kur latīņamerikāņi veido lielāko minoritāšu iedzīvotāju skaitu. Skaitļi no Skolu dati ilustrē studentu kopu, kas ir ne tikai dažādas etniskās piederības ziņā, bet arī atspoguļo iekļaušanas un multikulturālās apmaiņas pamatvērtības, kas bagātina mācību pieredzi.

Neskatoties uz izaicinājumiem, jo ​​īpaši saistībā ar vēsturiski nepietiekami pārstāvēto skolēnu ēdināšanu, skola ir izrādījusi ievērojamu noturību. Ar 81,4% vidusskolu absolvēšanas līmeni un tikai 0,8% pamešanas gadījumu Brantlija ezers veicina vidi, kurā daudzi studenti, visticamāk, bruģēs savu ceļu uz augstāko izglītību.

Akadēmiskais sniegums un izaicinājumi

Akadēmiski skola spīd valodā un zinātnē, lepojas ar augstskolas gatavības vērtējumiem virs vidējā. Tomēr tas cīnās ar matemātikas rezultātiem — joma, kas tiek uzsvērta kā jāuzlabo. Skolēnu sniegums standartizētajos testos rada pretrunīgu ainu — lai gan 10. klases skolēni ieguva vidējo valsts procentiles punktu 83 matemātikā, lasīšanas rezultāti atspoguļoja vidējo rangu 62, kas noteikti varētu uzlaboties nākamajos gados.

Mācībspēku apņēmībai ir izšķiroša loma šo sniegumu uzturēšanā. Apmēram 53,7% skolotāju ir maģistra grāds, un vidējā skolotāju pieredze ir iespaidīga 18,2 gadi. Šī centība ilustrē spēcīgu pamatu, kas ir ļoti svarīgs studentu panākumiem. Kad direktors Braiens Blasevics un citas skolas amatpersonas izteica lepnumu un lielas cerības par izlaidumu, kļuva skaidrs, ka Brantlijas ezera studentiem nākotne joprojām ir cerīga.

Kopienas nozīme

Bils Bārts piebalso noskaņojumam, kas atbalsojas tālu aiz Brantlija ezera: ir vajadzīgs ciems, lai izaudzinātu bērnu. Viņš uzsvēra, ka tas, ko mēs bieži dzirdam par jauniešiem, neaptver viņu patieso potenciālu, liekot domāt, ka viņi ir daudz spējīgāki, nekā sabiedrība viņiem atzīst. Ģimeņu un plašākas sabiedrības atbalsts nodrošina, ka jaunieši var uzplaukt, un tas ir noderīgs viņu ambīciju veicināšanā.

Kā Bārta tik trāpīgi izteicās: "Iedomājieties, ja mēs svinētu panākumus, nevis nosodītu skolas vai sistēmas." Šāda perspektīvas maiņa varētu tikai atgādināt, ka, sadarbojoties un iedrošinot, mūsu jaunieši var mūs pārsteigt ar savu izturību un sasniegumiem. Šeit mēs skatāmies uz nākotni, kurā tādi veiksmes stāsti kā Keita kļūst par normu, nevis izņēmumu.