L'équipe de golf de l'Ithaca College remporte l'or avec une moyenne record !

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L'équipe féminine de golf de l'Ithaca College atteint la moyenne cumulative la plus élevée de la Division III, soit 3,917, soulignant l'excellence académique dans le sport.

Ithaca College's women's golf team achieves Division III's highest GPA of 3.917, highlighting academic excellence in sports.
L'équipe féminine de golf de l'Ithaca College atteint la moyenne cumulative la plus élevée de la Division III, soit 3,917, soulignant l'excellence académique dans le sport.

L'équipe de golf de l'Ithaca College remporte l'or avec une moyenne record !

Dans le cadre d'une réalisation notable pour le golf collégial féminin, Ithaca College a été nommé champion de l'excellence académique dans la Division III, obtenant la moyenne cumulative la plus élevée avec un impressionnant 3,917 pour la saison 2024-25. Cette reconnaissance de la Women’s Golf Coaches Association (WGCA) met en valeur non seulement les prouesses des athlètes sur le parcours, mais également leur engagement envers l’excellence académique. La WGCA a annoncé le prix GPA de l'équipe All-Scholar le 16 juillet, soulignant l'importance de concilier esprit sportif et érudition dans l'athlétisme collégial. Ithaca avait déjà détenu cet honneur lors de la saison 2017-18 avec une moyenne cumulative de 3,801, prouvant que la cohérence est la clé.

Les cinq membres de l'équipe d'Ithaca ont été désignés comme WGCA Scholar All-Americans, marquant un moment de fierté pour le programme. De manière impressionnante, cette réussite GPA se classe au neuvième rang parmi toutes les divisions de la NCAA. Le prix reflète le dévouement aux objectifs académiques et sportifs, soulignant l'importance de l'éducation dans les environnements sportifs. Comme ces jeunes femmes excellent dans leurs études, elles constituent également un exemple inspirant pour les futures générations d’étudiants-athlètes.

L’Université Bradley brille de mille feux

Pendant ce temps, dans le paysage du golf collégial, le programme de golf féminin de l’Université Bradley a également ajouté à ses distinctions. Classés 16e sur plus de 250 programmes de golf féminin de la Division I de la NCAA, les Braves ont atteint un record de GPA de 3,882 la saison dernière. Cette réalisation marque une amélioration significative par rapport à leur précédent classement de 17e la saison dernière, démontrant leur engagement à améliorer leurs performances académiques.

Six athlètes des Braves ont reçu les honneurs WGCA All-American Scholar, dont Maria Perakis, qui a notamment remporté son quatrième prix consécutif. D'autres, comme Allison Pacocha et Jillian Cosler, ont également obtenu des résultats impressionnants, démontrant leurs talents tant sur le green qu'en classe. Les critères de reconnaissance de la WGCA exigent une moyenne cumulative de 3,50 ou plus, ainsi que la participation à la moitié des tours de compétition de l'équipe, établissant une référence que ces joueurs talentueux non seulement atteignent, mais dépassent.

Bâtir l’excellence académique

Ithaca et Bradley ne sont pas les seuls à démontrer les normes académiques élevées du golf collégial féminin. L’équipe féminine de golf de Murray State, par exemple, a vu cinq joueuses nommées dans l’équipe All-American Scholars de la WGCA pour l’année universitaire 2022-23. Cela reflète un esprit d'équipe et un effort collectif pour maintenir une moyenne élevée, puisqu'ils ont récemment atteint une moyenne record du programme de 3,72. L'entraîneur Philip Nelson a souligné l'importance de la performance académique, et cela trouve clairement un écho auprès des membres de l'équipe.

Plus de 1 400 étudiants-athlètes de tous les niveaux du golf collégial féminin ont été récompensés, démontrant que la recherche de l’excellence académique est une valeur partagée par ces athlètes. Avec plus de 66 sélections de WGCA All-America Scholar depuis 1998, le programme de golf féminin de Murray State continue de démontrer comment un engagement envers l’éducation peut aller de pair avec une performance sportive compétitive.

La WGCA a joué un rôle central dans la promotion de l'excellence académique depuis sa création en 1983, représentant plus de 600 entraîneurs à l'échelle nationale et soulignant le rôle essentiel que joue l'éducation dans le sport collégial. Alors que ces programmes continuent d’exceller à la fois sur le plan académique et sportif, ils préparent le terrain pour que les futurs étudiants-athlètes s’épanouissent et suivent leurs traces.

Pour plus de détails sur ces brillantes réalisations académiques, consultez les annonces de Collège d'Ithaque, Université Bradley, et Université d'État de Murray.

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