Замразяване на финансирането: Училищата Broward са изправени пред криза, тъй като съкращенията от $6 милиарда се очертават

Замразяване на финансирането: Училищата Broward са изправени пред криза, тъй като съкращенията от $6 милиарда се очертават

Неотдавнашните решения на администрацията на Тръмп да удържи над 6 милиарда долара от шест федерални програми за безвъзмездни средства оставиха много преподаватели във Флорида и в цялата страна да се борят с несигурност за предстоящата учебна година. Министерството на образованието на САЩ обяви, че безвъзмездните средства, които обикновено се отпускат в началото на юли, няма да бъдат изплатени, както е планирано, което предизвика широко разпространено безпокойство както от училищните служители, така и от преподавателите. Джон Дж. Съливан, началник на персонала в държавните училища на окръг Брауърд, призна дълбоките последици от този ход, въпреки че отбеляза, че точният брой на застрашените работни места остава неясен. Докато търсят отговори, Съливан увери, че те активно оценяват въздействието и ще се ангажират с федералните законодатели, за да се застъпват за възстановяването на тези основни фондове съобщава Local 10.

В окръг Маями-Дейд ситуацията е също толкова тежка. Стив Галън, член на училищния съвет, подчерта изумителното прогнозирано съкращаване на финансирането от 45 милиона долара за държавните училища на окръг Маями-Дейд. Той откровено изрази притесненията си за това как това замразяване ще се отрази неблагоприятно на важни програми, особено на тези, които подкрепят изучаващите английски език. Програми, които осигуряват академично обогатяване, развитие на учители, летни сесии и услуги за ограмотяване на възрастни, сега са изложени на риск, което повишава залозите за семействата от работническата класа, които зависят от тези ресурси. Антонио Уайт, президент на United Teachers of Dade, формулира смразяващата реалност, че това замразяване на финансирането ще има „опустошителни“ последици за работещите американци САЩ днес бележки.

По-голямата картина

Това замразяване на финансирането не е само местен проблем; разклоненията се усещат в цялата страна. Някои оценки показват, че щати като Ню Йорк могат да загубят над 400 милиона долара, Калифорния повече от 800 милиона долара и Тексас около 660 милиона долара. Тези цифри илюстрират по-широк модел на несигурност за образованието K–12 в цялата страна, като задържаното финансиране представлява над 10% от федералните образователни ресурси за всички щати и територии Института за политика на обучение доклади.

Липсващите средства, предназначени за програми в подкрепа на необслужвани деца и основни образователни услуги, хвърлят дълга сянка върху училищните бюджети, докато администраторите се опитват да се подготвят за предстоящата година. След като крайният срок за традиционното разпределение на финансирането дойде и изтече, много държави се опитват да планират летни програми и да определят бюджети без решаващите ресурси, на които са разчитали.

Конгресът прие продължаваща резолюция по-рано тази година, осигуряваща приблизително 45 милиарда долара федерално финансиране до края на фискалната 2025 г., която беше подписана като закон от президента Тръмп. И все пак ключови таблици за разпределение, описващи подробно как ще бъдат разпределени тези средства, не са били доставени, оставяйки преподавателите и администраторите в затруднение. Според последните съобщения от Министерството на образованието, решения за финансиране на награди не са взети и няма ясен график за това кога държавите могат да очакват своите разпределения Местен 10 акценти.

Докато училищните квартали на Флорида се борят с тази несигурност, учители, ученици и родители очакват яснота. Залозите не могат да бъдат по-високи, особено за уязвимите групи от населението, които разчитат най-много на услугите, изложени на риск. Бъдещето на множество основни образователни програми виси на косъм, повдигайки важни въпроси за това как ефективно да подкрепяме учениците в това предизвикателно време.