Finansējuma iesaldēšana: Brovardskolas saskaras ar krīzi, jo samazinās 6 miljardi USD

Finansējuma iesaldēšana: Brovardskolas saskaras ar krīzi, jo samazinās 6 miljardi USD

Nesenie Trampa administrācijas lēmumi ieturēt vairāk nekā 6 miljardus ASV dolāru no sešām federālajām grantu programmām ir atstājuši daudzus pedagogus Floridā un visā valstī, cīnoties ar nenoteiktību par nākamo akadēmisko gadu. ASV Izglītības departaments ir paziņojis, ka dotācijas, kas parasti tiek piešķirtas jūlija sākumā, netiks izmaksātas, kā plānots, izraisot plašas skolas darbinieku un pedagogu bažas. Džons J. Salivans, Brovardas apgabala valsts skolu personāla vadītājs, atzina šī soļa dziļās sekas, lai gan viņš norādīja, ka precīzs apdraudēto darba vietu skaits joprojām nav skaidrs. Kamēr viņi cīnās pēc atbildēm, Salivans apliecināja, ka viņi aktīvi novērtē ietekmi un sadarbosies ar federālajiem likumdevējiem, lai atbalstītu šo būtisko fondu atjaunošanu. ziņo Vietējais 10.

Maiami-Dade apgabalā situācija ir līdzīga. Stīvs Galons, skolas padomes loceklis, uzsvēra satriecošu plānoto finansējuma samazinājumu 45 miljonu ASV dolāru apmērā Maiami-Dade County Public Schools. Viņš atklāti pauda bažas par to, kā šī iesaldēšana negatīvi ietekmēs svarīgas programmas, īpaši tās, kas atbalsta angļu valodas apguvējus. Programmas, kas nodrošina akadēmisko bagātināšanu, skolotāju attīstību, vasaras sesijas un pieaugušo lasītprasmes pakalpojumus, tagad ir apdraudētas, palielinot likmes strādnieku šķiras ģimenēm, kuras ir atkarīgas no šiem resursiem. Antonio Vaits, United Teachers of Dade prezidents, formulēja vēso realitāti, ka šim finansējuma iesaldēšanai būs "graujošas" sekas strādājošajiem amerikāņiem. ASV šodien piezīmes.

Lielāka bilde

Šī finansējuma iesaldēšana nav tikai vietēja problēma; sekas ir jūtamas visā valstī. Daži aprēķini liecina, ka tādi štati kā Ņujorka varētu zaudēt vairāk nekā 400 miljonus USD, Kalifornija vairāk nekā 800 miljonus USD un Teksasa aptuveni 660 miljonus USD. Šie skaitļi ilustrē plašāku nenoteiktības modeli K–12 izglītības jomā visā valstī, un ieturētais finansējums veido vairāk nekā 10% no federālajiem izglītības resursiem visos štatos un teritorijās. Mācību politikas institūts ziņojumi.

Trūkstošie līdzekļi, kas paredzēti programmām nepietiekami apkalpotu bērnu atbalstam un būtiskiem izglītības pakalpojumiem, met garu ēnu uz skolu budžetiem, administratoriem cenšoties sagatavoties nākamajam gadam. Tā kā tradicionālo finansējuma piešķiršanas termiņš ir pienācis un pagājis, daudzas valstis cenšas plānot vasaras programmas un noteikt budžetus bez būtiskiem resursiem, uz kuriem tās ir ieradušās paļauties.

Kongress šogad bija pieņēmis pastāvīgu rezolūciju, nodrošinot aptuveni 45 miljardu ASV dolāru federālo finansējumu līdz 2025. fiskālā gada beigām, kuru likumu parakstīja prezidents Tramps. Tomēr galvenās piešķīruma tabulas, kurās sīki aprakstīts, kā šie līdzekļi tiks sadalīti, nav piegādātas, atstājot pedagogus un administratorus grūtībās. Saskaņā ar jaunākajiem Izglītības departamenta paziņojumiem lēmumi par finansējuma piešķiršanu nav pieņemti, un nav skaidra laika grafika, kad valstis var sagaidīt savus piešķīrumus. Vietējais 10 izceļ.

Kamēr Floridas skolu rajoni cīnās ar šo nenoteiktību, skolotāji, skolēni un vecāki gaida skaidrību. Likmes nevar būt lielākas, jo īpaši attiecībā uz neaizsargātajām iedzīvotāju grupām, kuras visvairāk paļaujas uz riskam pakļautajiem pakalpojumiem. Daudzu būtisku izglītības programmu nākotne ir atkarīga no svariem, radot svarīgus jautājumus par to, kā efektīvi atbalstīt studentus šajā sarežģītajā laikā.