Miami-Dade koulut hyväksyvät tekoälyvallankumouksen yli 100 000 opiskelijalle!

Transparency: Editorially created and verified.
Published on

Miami-Dade County Public Schools esittelee Geminin, tekoälytyökalun, joka parantaa 100 000 oppilaan ja opettajan yksilöllistä oppimista.

Miami-Dade County Public Schools introduces Gemini, an AI tool enhancing personalized learning for 100,000 students and teachers.
Miami-Dade County Public Schools esittelee Geminin, tekoälytyökalun, joka parantaa 100 000 oppilaan ja opettajan yksilöllistä oppimista.

Miami-Dade koulut hyväksyvät tekoälyvallankumouksen yli 100 000 opiskelijalle!

Miami-Dade County Public Schools (M-DCPS), joka on Yhdysvaltojen kolmanneksi suurin koulupiiri, on uraauurtava siirto, joka on edelläkävijä tekoälyn (AI) integroinnissa koulutukseen tarjoamalla Gemini for Educationin pääsyn jokaiselle lukiolaiselle ja opettajalle. Tämän tehokkaan ja käyttäjäystävällisen työkalun tarkoituksena on muuttaa koulutusympäristöä yli 100 000 henkilölle, mikä mahdollistaa mukautuvamman ja tasa-arvoisemman oppimisympäristön luokkahuoneissa ympäri piiriä. Mukaan Googlen koulutusblogi, Gemini toimii henkilökohtaisena oppimiskumppanina opiskelijoille, jolloin he voivat järjestää monimutkaisia ​​ideoita ja tarjota reaaliaikaisia ​​käännöksiä ja määritelmiä englanninkielisille opiskelijoille.

Tekniikka toimii paljon kuin henkilökohtainen ohjaaja, jonka avulla opiskelijat voivat osallistua akateemiseen materiaaliin omaan tahtiinsa ja vahvistaa samalla heidän sujuvuuttaan ja luottamustaan ​​aiheeseen. M-DCPS:n opettajat käyttävät myös Geminiä tietokilpailujen ja vastausavainten luomiseen, kun taas opiskelijat luovat henkilökohtaisia ​​oppimateriaaleja ja voivat saada nopeasti akateemista apua. On todellista tunnetta, että teknologian ei pitäisi korvata opettajia, vaan pikemminkin lisätä heidän ponnistelujaan - mitä M-DCPS:n opettajat uskovat koko sydämestään.

Laajempi konteksti

Miami-Daden aloite ei ole yksittäistapaus; monet piirit tutkivat tekoälytyökalujen etuja. Artikkeli kohteesta 4 Koulutus korostaa, kuinka neljä muuta piiriä toteuttaa tekoälyä koulutustulosten parantamiseksi. Esimerkiksi Chicago Public Schools käyttää Geminiä ja NotebookLM:ää tarkastelemaan opetussuunnitelmaa ja avustamaan henkilöstön viestinnässä, kun taas Albuquerque Public Schools käyttää Geminiä tehokkaaseen apurahojen kirjoittamiseen ja henkilökohtaiseen oppituntien suunnitteluun. Jopa Ottawan katolinen koululautakunta hyödyntää Geminin kykyjä tukeakseen erilaisia ​​oppimistarpeita erilaisten opetusmenetelmien avulla.

Koska M-DCPS sisältää nämä innovatiiviset työkalut, se on edelleen omistautunut eettiseen tekoälyn käyttöön. Koululautakunta hyväksyi äskettäin hallituksen kokouksessa kattavat ohjeet, joissa hahmotellaan opettajille ja oppilaille kohdistuvia odotuksia. Tämä direktiivi, jota tukee tutkijoiden, innovaatioiden, arviointien ja teknologian komitea, ottaa käyttöön porrastetun kehyksen, jolla määritetään sopiva tekoälyn käyttö opiskelijatehtävissä. " WLRN " kertoi, että hallituksen jäsen Danny Espino uskoo, että Miami-Dadelle on elintärkeää pysyä tekoälyn kehityksen tahdissa ja tarjota selkeitä ohjeita, mikä kiteyttää piirin sitoutumisen tukemaan vastuullista tekoälyn käyttöä luokkahuoneissa ja sen ulkopuolella.

Katse eteenpäin

Ohjeissa määritellään myös väärinkäytön seuraukset ja varmistetaan, että opiskelijat ovat hyvin perillä tekoälyn vastuullisesta käytöstä sekä koulussa että kotona. Tämä lähestymistapa ei valmista vain opiskelijoita akateemisesti, vaan se käsittelee myös taitoja, joita tarvitaan menestyäkseen jatkuvasti kehittyvässä työvoimassa, kuten Miami-Daden superintendentti Jose Dotres huomautti. M-DCPS on sitoutunut ottamaan käyttöön yhden maan suurimmista luokkahuoneen tekoälytyökaluista ja valmistaa seuraavaa sukupolvea tulevaisuuteen, jossa tekoälyosaaminen on kiistaton voimavara.

Kun Miami-Dade jatkaa navigointia tällä jännittävällä rajalla, se näyttää paljon, kuinka teknologia voi parantaa koulutusta ja edistää samalla eettisiä normeja ja vastuullista käyttöä. Uusien ohjeiden odotetaan parantavan jatkuvasti, joten piirin on määrä määritellä oppimiskokemukset uudelleen ja varmistaa, että kaikilla opiskelijoilla on menestymiseen tarvittavat työkalut.

Quellen: