Professor de Broward preso: acusações perturbadoras de pornografia infantil descobertas
Um professor de Miami Springs foi preso por acusações de pornografia infantil depois que uma investigação revelou evidências perturbadoras que o ligavam a material de abuso.

Professor de Broward preso: acusações perturbadoras de pornografia infantil descobertas
Num acontecimento chocante para a comunidade da Escola Primária de Westchester, Craig Rogers, um professor de educação física de 60 anos, foi preso sob acusações relacionadas com pornografia infantil. O Departamento de Polícia do Condado de Broward iniciou uma investigação em 22 de maio, após receber uma denúncia do Centro Nacional para Crianças Desaparecidas e Exploradas. Foi relatado que alguém estava distribuindo material de abuso sexual infantil por meio de uma conta Kik/Media Lab. A investigação revelou evidências perturbadoras, incluindo fotografias encontradas no relato de Rogers em Kik que mostravam seu escritório e sala de equipamentos na escola. Mensagens trocadas em grupos de bate-papo identificaram Rogers como um “professor pervertido”, levantando sérias questões sobre seu comportamento perto de crianças.
Em 2 de julho, a polícia agiu rapidamente, executando um mandado de busca no Studio 6 Motel em Coral Springs, onde Rogers foi encontrado e preso sem incidentes. Vários dispositivos eletrônicos foram apreendidos para análise forense, indicando a profundidade da investigação. A polícia está mantendo o ritmo e instou qualquer pessoa com informações potencialmente relevantes a dar um passo à frente. A administração das Escolas Broward expressou estar “profundamente perturbada” pelas alegações e comprometeu-se a cooperar plenamente com os esforços de aplicação da lei. Deve-se notar também que Rogers já havia sido transferido de seu cargo de professor em abril de 2025 devido a uma prisão fora do campus em outro caso. Ele faz parte do corpo docente da Westchester Elementary desde julho de 2003, atuando como professor de educação física desde 2004.
O contexto mais amplo da exploração infantil
O alarmante caso de Rogers surge num momento em que a exploração e o tráfico de crianças estão no centro das atenções. Ainda em julho deste ano, o FBI lançou a “Operação Cross Country”, que visava lutar contra o tráfico sexual nos Estados Unidos. Esta iniciativa resultou na identificação de 200 vítimas de tráfico sexual, incluindo 59 crianças desaparecidas, e levou à detenção de mais de 125 suspeitos envolvidos na exploração sexual de crianças. O Procurador-Geral Merrick B. Garland enfatizou o impacto devastador destes crimes sobre indivíduos vulneráveis. A operação foi um esforço colaborativo que envolveu o FBI e várias agências locais, sublinhando a necessidade de parcerias entre a comunidade e as forças de segurança para resolver estes graves problemas. Notícias da NBC informou que Michelle DeLaune, presidente e CEO do Centro Nacional para Crianças Desaparecidas e Exploradas (NCMEC), instou a sociedade a se unir na proteção e no empoderamento das vítimas do tráfico sexual de crianças.
Para as famílias e indivíduos afetados por tais casos, pode parecer uma jornada avassaladora, muitas vezes levando ao isolamento. O NCMEC dispõe de recursos, como o CyberTipline, que permite aos indivíduos denunciar facilmente incidentes de exploração. Adultos de confiança, incluindo pais, familiares ou conselheiros escolares, também podem prestar um apoio inestimável às crianças e famílias que enfrentam tais desafios. A organização também facilita conexões através do programa Team HOPE, ajudando as famílias a encontrarem solidariedade com outras pessoas que enfrentaram provações semelhantes. Mais informações podem ser encontradas no Site do NCMEC.
Os acontecimentos em torno de Craig Rogers servem como um forte lembrete da nossa responsabilidade colectiva de proteger os nossos filhos. À medida que as investigações prosseguem, as comunidades devem permanecer vigilantes e proactivas na prevenção da ocorrência de incidentes semelhantes, promovendo o diálogo aberto e garantindo que as nossas escolas sejam refúgios seguros para a aprendizagem e o crescimento.