Miami-studenter lyser i Shark Tank Showcase och tar itu med stora problem!

Miami-studenter lyser i Shark Tank Showcase och tar itu med stora problem!

Sommaren 2025 har fört fram imponerande uppvisningar av kreativitet och innovation från ungdomarna i Miami-Dade County. Den 18 juli visade nästan 600 folkskoleelever upp sina talanger på "Achieve Summer Showcase", en livlig kulmen på Achieve Miamis berikande sexveckors sommarprogram. Arrangemanget anordnades på fyra campus – Caribbean K-8 Center, Jesse J. McCrary Jr. Elementary, Frederick Douglass Elementary och Lake Stevens Elementary – evenemanget innehöll livepresentationer i Shark Tank-stil. Studenter presenterade passionerat sina projekt för paneler av företagsledare, utbildare och yrkesverksamma, och brottades med akuta frågor som hotade arter, känslomässigt välbefinnande och hunger, vilket återspeglade en stark medvetenhet om världen omkring dem. Samhällstidningar rapporterar att gymnasiet "Achieve Scholars" också gick med och föreslog handlingskraftiga lösningar på utmaningar som prisvärda bostäder, stigma för mental hälsa och tillgång till färsk mat.

På scenen var uppskattade paneldeltagare från organisationer, inklusive FIFA, Morgan Stanley, City National Bank of Florida och Florida International University, som gav ovärderlig feedback till de unga entreprenörerna. Dessa interaktioner stärker inte bara elevernas självförtroende utan förstärker också programmets mål: att utrusta dem från resursbegränsade bakgrunder med högkvalitativa sommarutbildningsmöjligheter.

Bemyndiga framtida ledare

Grundat med ett uppdrag att ge tillgång och möjligheter, arbetar Achieve Miami nära med underpresterande skolor för att betjäna tusentals elever som ofta saknar tillräckliga resurser och stöd. Spänner över fyra kärnprogram – Achieve Saturdays, Achieve Music, Achieve Summer och Achieve Scholars – integrerar organisationen akademisk kunskap med peermentorskap och ledarskapsmöjligheter för att göra utbildning engagerande och effektiv. Sedan starten 2015 har Achieve Miami påverkat över 10 000 studenter positivt i 17 samhällen i södra Florida, enligt detaljerad beskrivning av Ge Miami Day.

Den enorma ansträngning som lagts ner på dessa program ger resultat, eftersom de inte bara ökar läranderesultaten utan också främjar viktiga livskunskaper. Eftersom elever tillbringar i genomsnitt 85 % av sina vakna timmar utanför den formella skolgången vid 18 års ålder, är denna blandade inställning till utbildning avgörande för deras övergripande tillväxt och engagemang i samhället. Forskning visar att efterskole- och sommarprogram av hög kvalitet underlättar kompetensutveckling och sunda relationer samtidigt som de stöder akademiska framsteg. Riksförbundet för statliga utbildningsnämnder Parlamentet framhåller den avgörande roll som dessa program spelar, särskilt mitt i de utmaningar som pandemin innebär.

Framtiden för efterskolefinansiering

Medan Achieve Miamis initiativ lyser starkt, hägrar en bredare oro för efterskoleprogram över hela landet. Före pandemin saknade häpnadsväckande 24,7 miljoner elever tillgång till dessa viktiga inlärningsmöjligheter, och en betydande skillnad kvarstår mellan familjer med högre och lägre inkomster när det gäller deltagande i fritidsaktiviteter. Med kronisk frånvaro i höjden till 28 % bland folkskoleelever 2022, är behovet av att engagera program mer pressande än någonsin. Federal finansiering för efterskoleinitiativ har stagnerat under de senaste två decennierna, vilket gör arbetet i organisationer som Achieve Miami desto mer kritiskt. När finansieringsdiskussionerna fortsätter är det tydligt att det offentliga stödet är fortsatt starkt, med över 80 % av väljarna som anser att fritidshem är avgörande för samhällets välbefinnande.

När vi firar elevernas prestationer på Achieve Summer Showcase måste vi också bekräfta vårt engagemang för att utöka tillgången till berikande utbildningsprogram. Det finns något att säga för att vårda våra ungdomars talanger, och med kollektivt stöd och hållbar finansiering kan vi bana väg för en ljusare framtid för alla Miamis studenter.