Lokalni čelnik obrazovanja brani ključnu ulogu školskih povjerenika usred rezova

Transparency: Editorially created and verified.
Published on

Istražite ulogu North Bay Villagea u obrazovanju, dok se upravitelji suočavaju s izazovima upravljanja usred potencijalnih reformi Ontarija.

Explore North Bay Village's role in education, as trustees face governance challenges amid Ontario's potential reforms.
Istražite ulogu North Bay Villagea u obrazovanju, dok se upravitelji suočavaju s izazovima upravljanja usred potencijalnih reformi Ontarija.

Lokalni čelnik obrazovanja brani ključnu ulogu školskih povjerenika usred rezova

Uloga povjerenika školskih odbora u Ontariju nedavno je došla pod lupu, potaknuvši razgovore u zajednicama o upravljanju i zastupljenosti u obrazovanju. Dok se rasprave intenziviraju, Shawn Fitzsimmons, predsjedavajući Nipissing-Parry Sound Catholic District School Board (NPSC), izrazio je snažnu potporu povjerenicima, naglašavajući njihovu ključnu ulogu u povezivanju obitelji s njihovim obrazovnim sustavom. Fitzsimmons je primijetio da su lokalno izabrani povjerenici u jedinstvenoj poziciji da zastupaju interese roditelja i katoličke zajednice, što je po njegovom mišljenju ključno za odgovorno obrazovno okruženje. Njegove primjedbe slijede komentare ministra obrazovanja Ontarija, Paula Calandre, koji je iznio mogućnost potpunog preispitivanja uloge povjerenika.

Calandra je trenutnu strukturu upravljanja opisao kao "zastarjelu", sugerirajući da bi Ministarstvo obrazovanja moglo preuzeti izravniju ulogu u upravljanju školama. Po njegovom mišljenju, centralizirani pristup mogao bi dovesti do poboljšane dosljednosti i raspodjele resursa u obrazovnom krajoliku. "Sve je na stolu", rekao je Calandra, u vezi s raspravom o potencijalnom uklanjanju povjerenika ako to dovede do boljih rezultata za učenike i učinkovitijih resursa za nastavnike. Nema sumnje da Calandrina razmišljanja izazivaju popriličnu pomutnju unutar obrazovne zajednice, osobito s nadolazećim izborima za školske odbore zakazanim za listopad 2026.

Odgovor povjerenika

Fitzsimmons nije jedini u svojoj obrani upravljanja školskim odborom. Prepoznao je povjerenike kao vitalne veze između obitelji i obrazovnog sustava, važne za rješavanje lokalnih potreba. U svom odgovoru na Calandrine komentare, Fitzsimmons je potvrdio da svaka revizija upravljanja treba poštivati ​​prava katoličkih školskih odbora i naglasio da je svaka uloga – čak i uloga povjerenika – ključna za kvalitetno obrazovanje u Ontariju.

Povjerenici su povijesno igrali značajnu ulogu u određivanju načina na koji se koriste sredstva za obrazovanje, što je istaknuto raznim financijskim izazovima s kojima se neki odbori trenutno suočavaju. Na primjer, Calandrini nedavni postupci, uključujući imenovanje nadzornika u pet najvećih školskih odbora u Ontariju kako bi se poboljšala financijska situacija, zapravo su sklonili povjerenike po strani. Kritičari tvrde da bi ova centralizacija mogla potkopati demokratsku zastupljenost u upravljanju obrazovanjem, što je mišljenje koje ponavljaju mnogi diljem pokrajine.

Pogled na promjene u upravljanju

Calandrin plan je podigao uzbunu među zagovornicima obrazovanja, posebno jer se zalaže za model upravljanja koji daje prioritet središnjoj kontroli. Nedavno je školski odbor okruga Ottawa-Carleton (OCDSB) vidio kako su njegovi povjerenici nemoćni pod pokrajinskim nadzorom, bez ikakve upravljačke uloge jer se ministarstvo usredotočuje na financijski oporavak bez dokaza o nedjelu. Nedavna izvješća pokazala su da je OCDSB uspio smanjiti 18 milijuna dolara i usvojio uravnoteženi proračun prije ovih drastičnih mjera, ukazujući na tekuće probleme s financiranjem koje su povjerenici teško rješavali učinkovito.

Za trenutne i buduće povjerenike školskih odbora dostupni su resursi kao što je “Višegodišnje strateško planiranje: Vodič za povjerenike školskih odbora” koji pružaju okvire za razvoj sveobuhvatnih planova usmjerenih na poboljšanje rezultata učenika. Takvi vodiči promiču suradnju i odgovornost između povjerenika i ravnatelja obrazovanja, naglašavajući snažno vodstvo—ključni čimbenik dok se krajolik upravljanja školom nastavlja razvijati.

As we move closer to the next round of elections, the conversation surrounding school trustees and their roles will remain prominent. Budući da Calandra pokazuje spremnost da prodrma stvari, možemo se samo nadati da će sve promjene poboljšati obrazovno iskustvo, a ne umanjiti glasove onih koji doista razumiju potrebe svojih zajednica.

Za više o ovoj temi pročitajte Bay Today, CBC ili posjetite stranicu Resursi upravljanja školskim odborom vlade Ontarija.

Quellen: