Vietējais izglītības vadītājs aizstāv skolas pilnvarnieku būtisko lomu samazinājumu laikā

Vietējais izglītības vadītājs aizstāv skolas pilnvarnieku būtisko lomu samazinājumu laikā

Ontario skolu valdes pilnvarnieku loma nesen tika rūpīgi pārbaudīta, rosinot sarunas starp kopienām par pārvaldību un pārstāvību izglītībā. Pastiprinoties diskusijām, Nipising-Parry Sound Catholic District School Board (NPSC) priekšsēdētājs Šons Ficsimmons ir paudis stingru atbalstu pilnvarotajām personām, uzsverot viņu būtisko lomu ģimeņu savienošanā ar viņu izglītības sistēmu. Fitzsimmons atzīmēja, ka vietējā līmenī ievēlētajiem pilnvarniekiem ir unikāls stāvoklis, lai pārstāvētu vecāku un katoļu kopienas intereses, kas, viņaprāt, ir ļoti svarīgi atsaucīgai izglītības videi. Viņa izteikumi seko Ontario izglītības ministra Pola Kalandras komentāriem, kurš ir izvirzījis iespēju pilnībā pārvērtēt pilnvarnieku lomu.

Kalandra raksturoja pašreizējo pārvaldības struktūru kā “novecojušu”, liekot domāt, ka Izglītības ministrija varētu uzņemties tiešāku lomu skolu pārvaldībā. Pēc viņa domām, centralizēta pieeja varētu uzlabot konsekvenci un resursu sadali visā izglītības vidē. "Viss ir uz galda," sacīja Kalandra, runājot par diskusiju par iespējamu pilnvarnieku likvidēšanu, ja tas radīs labākus rezultātus skolēniem un efektīvākus resursus skolotājiem. Nav šaubu, ka Kalandras apsvērumi rada lielu satraukumu izglītības aprindās, jo īpaši saistībā ar gaidāmajām skolu valdes vēlēšanām, kas paredzētas 2026. gada oktobrī.

Pilnvaroto atbilde

Fitzsimmons nav viens, aizstāvot skolu valdes pārvaldību. Viņš atzina pilnvarniekus par būtiskām saiknēm starp ģimenēm un izglītības sistēmu, kas ir svarīgas vietējo vajadzību apmierināšanai. Savā atbildē uz Kalandras komentāriem Fitzsimmons apstiprināja, ka jebkurā pārvaldības pārskatā ir jāievēro katoļu skolu padomju tiesības, un uzsvēra, ka katra loma — pat pilnvarnieku — ir ļoti svarīga kvalitatīvai izglītībai Ontario.

Pilnvarotajiem vēsturiski ir bijusi nozīmīga loma izglītības līdzekļu izlietojuma noteikšanā, un tas ir uzsvērts dažādās finanšu grūtībās, ar kurām pašlaik saskaras dažas padomes. Piemēram, Kalandras nesenās darbības, tostarp uzraugu iecelšana piecās no Ontario lielākajām skolu padomēm, lai uzlabotu finansiālo situāciju, ir faktiski atstājušas pilnvarniekus. Kritiķi apgalvo, ka šī centralizācija varētu iedragāt demokrātisko pārstāvību izglītības pārvaldībā, un šo uzskatu atkārto daudzi visā provincē.

Pārskats par pārvaldības izmaiņām

Kalandras darba kārtība ir izraisījusi trauksmi izglītības atbalstītāju vidū, jo īpaši tāpēc, ka viņš cenšas izveidot pārvaldības modeli, kurā prioritāte ir centrāla kontrole. Pagaidām Otavas-Karletonas apgabala skolu padome (OCDSB) ir redzējusi, ka tās pilnvarnieki ir palikuši bezspēcīgi provinces uzraudzībā, un viņiem nav nekādas vadošas lomas, jo ministrija koncentrējas uz finanšu atgūšanu bez pierādījumiem par pārkāpumiem. Jaunākie ziņojumi norādīja, ka OCDSB izdevās samazināt USD 18 miljonus un pieņemt līdzsvarotu budžetu pirms šiem radikālajiem pasākumiem, norādot uz pastāvīgām finansēšanas problēmām, kuras pilnvarniekiem ir bijis grūti efektīvi risināt.

Pašreizējiem un topošajiem skolu valdes pilnvarotajiem ir pieejami tādi resursi kā “Daudzgadu stratēģiskā plānošana: rokasgrāmata skolu valdes pilnvarniekiem”, kas nodrošina ietvarus visaptverošu plānu izstrādei, kuru mērķis ir uzlabot skolēnu rezultātus. Šādas rokasgrāmatas veicina sadarbību un atbildību starp pilnvarotajiem un izglītības direktoriem, uzsverot spēcīgu vadību, kas ir būtisks faktors, jo skolas pārvaldības ainava turpina attīstīties.

Tuvojoties nākamajai vēlēšanu kārtai, saruna par skolu pilnvarniekiem un viņu lomām joprojām būs aktuāla. Tā kā Kalandra norāda uz vēlmi satricināt lietas, var tikai cerēt, ka jebkuras izmaiņas uzlabos izglītības pieredzi, nevis mazinās to cilvēku balsis, kuri patiesi saprot savas kopienas vajadzības.

Lai uzzinātu vairāk par šo tēmu, izlasiet Bay Today. CBC vai apmeklējiet Ontario valdības Skolu padomes pārvaldības resursu lapu.