Boca Raton Startup lanserer verktøy for å holde barna trygge og koblet fra på skolen

Transparency: Editorially created and verified.
Published on

Boca Raton-oppstarten Focus Safe har som mål å administrere skjermtid på skoler, forbedre barnesikkerhet og læring midt i økende bruk av smarttelefoner.

Boca Raton startup Focus Safe aims to manage screen time in schools, enhancing child safety and learning amid rising smartphone use.
Boca Raton-oppstarten Focus Safe har som mål å administrere skjermtid på skoler, forbedre barnesikkerhet og læring midt i økende bruk av smarttelefoner.

Boca Raton Startup lanserer verktøy for å holde barna trygge og koblet fra på skolen

I dagens digitale miljø, der skjermer ofte dominerer barnas liv, har et nytt initiativ fra en Boca Raton-oppstart som mål å takle utfordringene med smarttelefonbruk i skolen. Fiorella Occhionero, en produksjonsleder og mor, grunnla Focus Safe etter å ha observert inkonsekvent styring av smarttelefonbruk på tvers av ulike utdanningsmiljøer. Hennes oppdrag? Å skape et tryggere miljø der elevene kan trives uten unødvendige distraksjoner fra enhetene sine. Som Occhionero understreker, "Effektiv håndhevelse av regler er avgjørende, siden lærere allerede er overbelastet."

Focus Safes innovative programvare tillater skoler å regulere studenteide enheter ved å begrense unødvendig telefonbruk samtidig som det tillater nødkommunikasjon. Bemerkelsesverdig nok tar oppsettprosessen mindre enn en time, og produktet kan skreddersys for å møte de spesifikke behovene til hver skole. I tillegg er foreldre utstyrt med en ledsager-app for å overvåke barnas skjermtid i skoletiden, noe som øker åpenheten og støtter sunne medievaner.

Lovgivning og håndhevelse

Nylig tok Florida et betydelig skritt ved å vedta lovgivning som forbyr bruk av mobiltelefon i skoletiden for klassetrinn K-8. Dette trekket gjenspeiler en økende bevissthet om de skadelige effektene av overdreven skjermtid blant barn. Ulike studier fremhever at økt skjermeksponering korrelerer med negative akademiske resultater og kan svekke sosial-emosjonell utvikling. Faktisk National Institutes of Health rapporterer at hver ekstra time med TV i en alder av to kan føre til nedgang i både klassedeltakelse og matematikkferdigheter etter hvert som barnet går gjennom skolen.

Selv om skjermer kan ha positive effekter – som å fremme tidlige leseferdigheter og kreativ tenkning gjennom pedagogiske apper – har overdreven bruk vært knyttet til en rekke problemer. De American College of Pediatricians advarer om at for mye skjermtid kan bidra til overvekt, søvnforstyrrelser og økt aggresjon. For eksempel er det mer sannsynlig at barn som eksponeres for skjermer i mer enn én time om dagen får atferdsproblemer og dårlig ordforrådsutvikling.

Finne en balanse

Nøkkelen til en vellykket tilnærming ser ut til å ligge i moderasjon og intensjonalitet. Som understreket i studier, kan foreldreinvolvering og bevissthet redusere de skadelige virkningene av skjermtid betydelig. For yngre barn er den ideelle skjermtidsgrensen foreslått å være så lite som 30 minutter til en time per dag. Dessverre sliter mange familier med å implementere slike retningslinjer, og opplever ofte at de kjemper med skjermer.

Occhionero har lagt merke til at oppstartsøkosystemet rundt henne, spesielt ved Global Ventures i Forskningsparken ved FAU, vrimler av innovasjon – spesielt siden pandemien har utløst en økning i teknologiske løsninger rettet mot utdanning. Med et team på åtte som allerede samarbeider om piloter og forskning på distriktsnivå, illustrerer Focus Safe hvordan lokalsamfunn kan komme sammen for å møte moderne utfordringer.

Budskapet fra eksperter er klart: Selv om digitale enheter kan tjene som verdifulle verktøy, må de administreres med omtanke. Ettersom foreldre og lærere streber etter å skape sunnere miljøer for læring og vekst, kan initiativer som Focus Safe bane vei for en fremtid der barn trygt kan navigere i sine digitale verdener.

Quellen: