Fuller Center slavi novu školsku godinu s poticanjem pismenosti za 70 djece
Fuller Center u Boca Ratonu započinje školsku godinu, uvodeći nove programe opismenjavanja i povećavajući broj učenika kako bi poboljšali obrazovanje.

Fuller Center slavi novu školsku godinu s poticanjem pismenosti za 70 djece
Centar Fuller započeo je svoju novu školsku godinu u Boca Ratonu, FL, s entuzijazmom i snažnom predanošću obrazovnoj izvrsnosti. Ove godine 70 studenata upisalo se na Akademiju Fuller, koja se od kraja lipnja povećala za oko 20 novih lica, što predstavlja pozitivan trend za nadolazeće polugodište. Dr. Berlin, voditelj Akademije, izrazio je uzbuđenje zbog ovog rasta, ističući podršku zajednice i predanost njegovanju mladih umova.
U srdačnoj gesti, izvršni direktor Eric Roby osobno je posjetio svaku učionicu prvog dana, predajući učiteljima žute ruže u znak zahvalnosti za njihov naporan rad i predanost. Upravo takve geste njeguju pozitivno ozračje, stvarajući veze koje pomažu poticanju osjećaja pripadnosti i za učenike i za nastavnike.
Fokus na pismenosti
Ova školska godina također obilježava pokretanje novog Intervencijskog programa opismenjavanja, podržanog značajnim 210.000 USD vrijednim partnerstvom sa Zakladom zajednice okruga Palm Beach i Martin. Ova inicijativa je ključna, posebno u svjetlu trenutne krize čitanja pogoršane pandemijom COVID-19. Fuller Center pokrenuo je cjelogodišnju intervencijsku strategiju opismenjavanja koja je posebno usmjerena na izazove s kojima se djeca suočavaju u čitanju. Na primjer, šestogodišnji Mason je među onima koji imaju koristi od novog programa, koji slijedi nastavni plan i program Instituta za opismenjavanje Sveučilišta Florida (UFLI).
Unatoč naporima da se poboljša pismenost, statistika otkriva da nacionalni rezultati čitanja ostaju zabrinjavajuće niski. Prema Nacionalnoj procjeni obrazovnog napretka, samo 33% učenika četvrtih razreda čita na ili iznad razine znanja. Nadalje, djeca koja ne postignu vještinu čitanja do kraja trećeg razreda imaju četiri puta veću vjerojatnost da će napustiti srednju školu. Program UFLI Foundations Akademije Fuller, namijenjen učenicima od K-5th razreda, nastoji preokrenuti ove trendove nudeći učinkovite instrukcije fonike temeljene na istraživanju koje mogu značajno promijeniti ove mračne projekcije.
Program UFLI Foundations napravio je impresivne korake od svog pilota prošle godine, proširivši se s 15 studenata na 80 samo ovog ljeta. Nastavit će pružati podršku učenicima tijekom cijele školske godine, s ciljem sprječavanja gubitka učenja tijekom ljeta i održavanja napretka pismenosti. Eric Roby istaknuo je važnost inicijative, navodeći da ona djeci pruža bitne vještine za napredovanje, kako akademski tako i životno.
Širi kontekst: Nedostaci nastavnika i izazovi
Nacionalni institut za učenje primjećuje da su mnogi učitelji izrazili zabrinutost zbog roditeljske podrške i izazova uključivanja učenika u različite predmete, s porastom društvenih medija koji dodaju još jedan sloj dinamici u razredu. Dok se škole opasno bore da popune upražnjena mjesta – posebno u specijalnom obrazovanju, dvojezičnom obrazovanju i STEM – potreba za inovativnim rješenjima postaje sve hitnija. Za nadolazeću školsku godinu 2024.-2025., područja za koja je utvrđeno da se suočavaju s najakutnijim nedostatkom uključuju:
- Bilingual/English as a Second Language
- Career and Technical Education (secondary level only)
- Computer Science/Technology Applications
- English Language Arts and Reading (secondary level only)
- Mathematics (secondary level only)
- Special Education
Kako Fuller Center kreće u ovu novu akademsku godinu, on ne stoji samo kao svjetionik nade za studente poput Masona, već i kao model za poticanje otpornosti u obrazovnoj praksi usred širih izazova. S partnerstvom u zajednici i fokusom na pismenost, Centar pokazuje da predanost i inovacija u obrazovanju mogu napraviti značajnu razliku.
Da biste pročitali više o najnovijim inicijativama Centra Fuller i njegovoj predanosti opismenjavanju, možete pronaći detaljna izvješća na Boca Raton Tribuneu ovdje, uronite u krizu pismenosti kojom se bavi Fuller Center ovdje, ili istražite nacionalnu statistiku pismenosti ovdje.