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Fuller Center comemora novo ano letivo com aumento de alfabetização para 70 crianças
O Fuller Center em Boca Raton dá início ao ano letivo, introduzindo novos programas de alfabetização e ampliando a matrícula de alunos para melhorar a educação.
Fuller Center comemora novo ano letivo com aumento de alfabetização para 70 crianças
O Fuller Center iniciou seu novo ano letivo em Boca Raton, FL, com entusiasmo e um forte compromisso com a excelência educacional. Este ano, 70 alunos matricularam-se na Fuller Academy, que registou um aumento de cerca de 20 novas caras desde o final de junho, marcando uma tendência positiva para o próximo semestre. Dr. Berlin, o líder da Academia, expressou entusiasmo com este crescimento, enfatizando o apoio e a dedicação da comunidade em nutrir as mentes jovens.
Num gesto comovente, o CEO Eric Roby visitou pessoalmente cada sala de aula no primeiro dia, presenteando os professores com rosas amarelas como forma de agradecimento pelo seu trabalho árduo e dedicação. São gestos como estes que cultivam uma atmosfera positiva, criando laços que ajudam a fomentar um sentimento de pertença tanto para alunos como para educadores.
Um foco na alfabetização
Este ano letivo também marca o lançamento de um novo Programa de Intervenção em Alfabetização, apoiado por uma parceria substancial de US$ 210.000 com a Fundação Comunitária dos Condados de Palm Beach e Martin. Esta iniciativa é crítica, especialmente à luz da actual crise de leitura exacerbada pela pandemia da COVID-19. O Fuller Center iniciou uma estratégia de intervenção de alfabetização durante todo o ano que visa especificamente os desafios que as crianças enfrentam na leitura. Por exemplo, Mason, de seis anos, está entre os beneficiados pelo novo programa, que segue o currículo do Instituto de Alfabetização da Universidade da Flórida (UFLI).
Apesar dos esforços para melhorar a alfabetização, as estatísticas revelam que os resultados nacionais em leitura permanecem preocupantemente baixos. De acordo com a Avaliação Nacional do Progresso Educacional, apenas 33% dos alunos da quarta série estão lendo em níveis de proficiência iguais ou superiores. Além disso, as crianças que não atingem a proficiência em leitura até ao final do terceiro ano têm quatro vezes mais probabilidades de abandonar o ensino secundário. O programa UFLI Foundations da Fuller Academy, destinado a alunos do jardim ao 5º ano, procura reverter estas tendências, oferecendo um ensino fónico eficaz e baseado em investigação que pode alterar significativamente estas projecções sombrias.
O programa UFLI Foundations fez progressos impressionantes desde o seu piloto no ano passado, passando de 15 para 80 alunos somente neste verão. Continuará a apoiar os alunos durante todo o ano letivo, com o objetivo de prevenir a perda de aprendizagem no verão e manter o progresso da alfabetização. Eric Roby destacou a importância da iniciativa, afirmando que ela proporciona competências essenciais para o desenvolvimento das crianças, tanto académica como na vida.
Contexto mais amplo: escassez e desafios de professores
O Instituto Nacional de Aprendizagem observa que muitos professores expressaram preocupações sobre o apoio dos pais e o desafio de envolver os alunos em diversas disciplinas, com a ascensão das redes sociais acrescentando outra camada à dinâmica da sala de aula. À medida que as escolas lutam perigosamente para preencher vagas — especialmente na educação especial, na educação bilingue e nas STEM — a necessidade de soluções inovadoras torna-se cada vez mais premente. Para o próximo ano letivo de 2024-2025, as áreas identificadas como enfrentando as carências mais agudas incluem:
- Bilingual/English as a Second Language
- Career and Technical Education (secondary level only)
- Computer Science/Technology Applications
- English Language Arts and Reading (secondary level only)
- Mathematics (secondary level only)
- Special Education
À medida que o Fuller Center embarca neste novo ano letivo, ele permanece não apenas como um farol de esperança para estudantes como Mason, mas também como um modelo para promover a resiliência na prática educacional em meio a desafios mais amplos. Com parcerias comunitárias e foco na alfabetização, o Centro demonstra que a dedicação e a inovação na educação podem fazer uma diferença significativa.
Para ler mais sobre as últimas iniciativas do Fuller Center e seu compromisso com a alfabetização, você pode encontrar relatórios detalhados no Boca Raton Tribune aqui, mergulhe na crise de alfabetização abordada pelo Fuller Center aqui, ou explore estatísticas nacionais de alfabetização aqui.