الطلاب المحليون يتألقون: التخرج وقائمة العميد مع مرتبة الشرف في ورثينجتون!

الطلاب المحليون يتألقون: التخرج وقائمة العميد مع مرتبة الشرف في ورثينجتون!

ومع اختتام الطلاب لعام دراسي آخر، من المشجع أن نرى الإنجازات المحلية تتألق بشكل مشرق. تعكس التحديثات الأخيرة من مختلف الطلاب في المنطقة الالتزام بالتميز في رحلاتهم التعليمية، وخاصة تلك الموجودة في ورثينجتون والمجتمعات المجاورة.

وفقًا لـ D Globe، في 14 يوليو 2025، حقق العديد من الطلاب من ورثينجتون خطوات ملحوظة في مساعيهم التعليمية. حصلت Yesenia Cruz Sibrian على بكالوريوس العلوم في التسويق، إلى جانب شهادة في تخصص البيع الاحترافي من جامعة سانت كلاود ستيت. بالإضافة إلى ذلك، تخرج إلياس جوميز ماروكين بدرجة بكالوريوس العلوم في الهندسة، وتخصص في هندسة البرمجيات، من جامعة سانت كلاود أيضًا.

الاعتراف بقائمة الشرف

يستحق التميز الأكاديمي التقدير، وفي ربيع هذا العام، سلطت كلية الإسكندرية التقنية والمجتمع الضوء على الطلاب لأدائهم المتميز في قائمة العميد. للتأهل، يحتاج هؤلاء الطلاب إلى تحقيق معدل تراكمي قدره 3.5 أو أعلى أثناء تسجيلهم في 12 ساعة معتمدة أو أكثر. ومن بين المكرمين:

• Samantha Schreier, Currie
• Meredith Honken, Edgerton
• Thomas Bartosh, Heron Lake
• Joey Faber, Mountain Lake
• Cody Rahn, Mountain Lake

علاوة على ذلك، قامت إليزابيث مايكلز من روك رابيدز، آيوا، بفخر بوضع قائمة الشرف في كلية سبوكان فولز المجتمعية لربع ربيع عام 2025، والتي تتطلب معدل تراكمي 3.0 أو أعلى.

لمزيد من عرض المواهب، تم الاعتراف بالأخوة بانج - إليسون ومارينا وميكين - من أوكابينا في قائمة العميد في كلية سانت أولاف. لقد حققوا معدلًا تراكميًا رائعًا يبلغ 3.75 أو أعلى أثناء إكمال ثلاثة اعتمادات على الأقل في الفصل الدراسي الماضي.

فهم المشهد الدرجات

إن نجاح هؤلاء الطلاب لا يتعلق فقط بالعمل الجاد؛ ومن المهم أيضًا فهم كيفية عمل أنظمة التصنيف. على سبيل المثال، تستخدم جامعة St. Cloud State مقياس الدرجات A-F لتقييم إنجازات الطلاب، مما قد يؤثر على حسابات المعدل التراكمي بشكل كبير. تتراوح الدرجات من A (ممتاز) إلى F (راسب)، وتوفر الفروق المختلفة الزائدة أو الناقص مزيدًا من التفاصيل في قياس الأداء، كما هو موضح في سياسات جامعة St. Cloud State المتاحة هنا.

يعد متوسط ​​النقاط التراكمية (GPA)، والذي يمتد عادةً من 0.0 إلى 4.0، مقياسًا حاسمًا في تقييمات المدارس الثانوية والكليات. كما ذكرت صحيفة تايمز للتعليم العالي، فإن المعدل التراكمي 3.0 أو أعلى يُنظر إليه بشكل عام بشكل إيجابي بالنسبة للقبول بالجامعات، ولكن المؤسسات من الدرجة الأولى غالبًا ما تتوقع متوسطات أعلى، خاصة أعلى من 3.5 لمدارس Ivy League. بالنسبة للطلاب الذين يفكرون في مستقبلهم، قد يكون هذا أمرًا محوريًا عند الاستعداد للتعليم العالي أو فرص العمل.

في حين أن الدرجات توفر لمحة سريعة عن الوضع الأكاديمي للطالب، إلا أنها مجرد قطعة واحدة من اللغز. تلعب الأنشطة اللامنهجية والبيانات الشخصية وخطابات التوصية أيضًا أدوارًا حيوية في تشكيل الملف الشخصي للطالب.

وبالنظر إلى المستقبل، هناك ما يمكن قوله عن العمل الشاق الذي قام به هؤلاء الطلاب من مجتمعنا. سواء من خلال حفلات التخرج أو الجوائز الأكاديمية المرموقة، فإن كل إنجاز يضيف إلى النسيج الغني للإنجازات المحلية، مما يشجع الآخرين على تحقيق أهداف عالية. دعونا نستمر في تشجيع هؤلاء الأفراد الموهوبين وهم يشرعون في مغامراتهم القادمة!

لمزيد من المعلومات حول لوائح المعدل التراكمي والمشهد الأكاديمي، تفضل بزيارة تايمز للتعليم العالي.