Škole u sjeveroistočnoj Floridi blistaju s najboljim rezultatima na državnim testovima!

Škole u sjeveroistočnoj Floridi blistaju s najboljim rezultatima na državnim testovima!

Kako se obrazovanje nastavlja razvijati u državi Sunshine State, nedavni rezultati Floridske procjene mišljenja učenika (FAST) izazivaju valove u lokalnim školskim okruzima. Nalazi, koje je izvijestio News4Jax, ističu napredak i izazove s kojima se suočavaju škole dok se prilagođavaju promjenjivim standardima i očekivanjima.

Sjeveroistočna Florida svakako blista ove godine, hvaleći se dva najbolja školska okruga u državi. Okrug St. Johns impresionirao je nevjerojatnih 75% učenika koji imaju uspjeh na razini razreda ili više od engleskog jezika (ELA). Okrug Nassau slijedi odmah iza, sa stopom postignuća od 72%. Druge županije također su pokazale hvalevrijedne rezultate, ali postoci postignuća otkrivaju širu sliku uspjeha učenika u cijeloj regiji.

Analiza županijskog učinka

Osim St. Johnsa i Nassaua, nekoliko je drugih okruga iznad državnog prosjeka od 57% u ELA izvedbi. Okrug Clay izvještava o 62%, dok je okrug Flagler na 58%. Nasuprot tome, nekoliko okruga zaostaje, s Alachuom na 55%, a Columbijom, Unionom, Bakerom i Bradfordom koji kruže oko oznake od 53%. Okrug Duval pokazuje skromnih 50%, dok se Putnam bori dalje sa samo 46%.

Kada je u pitanju znanje matematike, Nassau vodi s 80%, a St. Johns ne zaostaje puno sa 78%. Državni prosjek u ovom području je 59%, s tim da su Union (66%), Clay (64%) i Flagler (61%) bili iznad očekivanja. Nažalost, okruzi poput Bakera, Bradforda, Duvala i Alachue ispod su prosjeka, s time da Putnam opet predstavlja značajnije izazove s 46%.

Poboljšanja vrijedna pažnje

Razmišljanje o prošlogodišnjim podacima otkriva ohrabrujuća poboljšanja. Dok su škole Duval i Putnam prošle godine imale rezultate ispod 50% u ELA i matematici, samo je Putnam sada ostao na tom izazovnom mjestu. Guverner Floride Ron DeSantis proslavio je ove napretke, naglašavajući pozitivnu putanju uspjeha učenika u cijeloj državi.

Osobito je vrijedno spomena sveukupno povećanje uspjeha učenika diljem Floride. Procjene FAST, koje se provode tri puta godišnje, pokazale su da je učinak ELA porastao za 21 postotni bod tijekom školske godine. Ove je godine 57% učenika postiglo rezultate na ili iznad razine razreda. Slično tome, u matematici je došlo do nevjerojatnog povećanja od 44 postotna boda, pri čemu je 59% postiglo razinu znanja na razini razreda.

Ocjenjivanje na kraju tečaja

Napredak nije ograničen na ELA i matematiku. Proučavanje ocjena na kraju tečaja otkriva da učenici imaju prilično dobre rezultate u predmetima kao što su algebra 1 i biologija 1, oba dosegnuvši ocjenu od 70%. Ostali predmeti poput geometrije, prirodoslovlja u 5. i 8. razredu i povijesti SAD-a kreću se između 53% i 70%, što ilustrira raznolik krajolik akademskog uspjeha.

Međutim, važno je primijetiti uspješnost određenih podskupina učenika. Na primjer, samo 29% učenika s invaliditetom postiglo je razinu znanja u ELA-i. Studenti u nepovoljnom ekonomskom položaju bili su 47%, dok su afroamerički studenti bili 45%, što dovodi u pitanje jednakost u obrazovnim ishodima. Nasuprot tome, latinoamerički učenici briljirali su u matematici s 55%, a ekonomski ugroženi učenici dosegli su 63% u povijesti SAD-a.

Šira slika

Iza ovih lokalnih osoba leži mreža podrške i odgovornosti koju je dirigiralo Ministarstvo obrazovanja Floride (FDOE). Prema FDOE, Bureau of K-12 Assessment upravlja programima ocjenjivanja učenika u cijeloj državi, fokusirajući se na usklađivanje s akademskim standardima Floride. Njihova predanost ima za cilj pružiti bitne informacije o učenju i uspješnosti učenika, što je neophodan korak u osiguravanju kvalitete obrazovanja u cijeloj državi.

Dok procjenjujemo ove rezultate, jasno je da se ima što reći za napore uložene u poboljšanje obrazovnih mjerila, no izazovi koji su u tijeku podsjećaju nas da je posao daleko od kraja. Škole napreduju, a uz pravu podršku i stalni fokus na poboljšanju, postoji nada za još svjetliju akademsku budućnost.