Školy na severovýchode Floridy žiaria najlepšími skóre v celoštátnych testoch!

Školy na severovýchode Floridy žiaria najlepšími skóre v celoštátnych testoch!

Ako sa vzdelávanie v Sunshine State neustále rozvíja, nedávne výsledky Floridského hodnotenia študentského myslenia (FAST) vyvolávajú vlny v miestnych školských obvodoch. Zistenia, o ktorých informoval News4Jax, zdôrazňujú pokrok a výzvy, ktorým školy čelia, keď sa prispôsobujú meniacim sa štandardom a očakávaniam.

Severovýchodná Florida tento rok určite žiari a môže sa pochváliť dvoma najlepšími školskými štvrťami v štáte. Okres St. Johns zapôsobil pozoruhodnými 75 % študentov, ktorí hrali na úrovni alebo vyššej v odbore English Language Arts (ELA). Tesne za ním nasleduje okres Nassau s mierou úspešnosti 72 %. Iné okresy tiež ukázali chvályhodné výsledky, ale percentá úspechu odhaľujú širší rozsah výkonu študentov v celom regióne.

Rozdelenie výkonnosti okresov

Okrem St. Johns a Nassau je niekoľko ďalších krajov nad celoštátnym priemerom 57 % vo výkonnosti ELA. Clay County uvádza 62%, zatiaľ čo Flagler County je na 58%. Naproti tomu viaceré okresy zaostávajú, Alachua má 55 % a Columbia, Union, Baker a Bradford krúžia okolo 53 %. Duval County ukazuje skromných 50%, zatiaľ čo Putnam bojuje ďalej, len 46%.

Pokiaľ ide o znalosti matematiky, Nassau vedie s 80 % a St. Johns so 78 % nezaostáva. Celoštátny priemer v tejto oblasti je 59 %, pričom Union (66 %), Clay (64 %) a Flagler (61 %) dosiahli nad očakávania. Bohužiaľ, okresy ako Baker, Bradford, Duval a Alachua sú pod priemerom, pričom Putnam opäť odráža výraznejšie výzvy na úrovni 46 %.

Vylepšenia, ktoré stoja za povšimnutie

Reflexia údajov z minulého roka odhaľuje povzbudivé zlepšenia. Zatiaľ čo školy Duval a Putnam dosiahli v minulom roku menej ako 50% v ELA aj v matematike, teraz zostáva na tomto náročnom mieste iba Putnam. Guvernér Floridy Ron DeSantis oslávil tieto pokroky a podčiarkol pozitívnu trajektóriu výkonu študentov v celom štáte.

Zvlášť pozoruhodný je celkový nárast výsledkov študentov na Floride. Hodnotenia FAST, ktoré sa uskutočňujú trikrát do roka, ukázali, že výkonnosť ELA počas školského roka vzrástla o 21 percentuálnych bodov. Tento rok dosiahlo 57 % žiakov skóre na úrovni ročníka alebo vyššie. Podobne v matematike došlo k výraznému nárastu o 44 percentuálnych bodov, pričom 59 % dosiahlo úroveň znalostí na úrovni ročníka.

Záverečné hodnotenia

Pokrok sa neobmedzuje len na ELA a matematiku. Pohľad na záverečné hodnotenia odhaľuje, že študenti dosahujú pomerne dobré výsledky v predmetoch ako Algebra 1 a Biológia 1, pričom oba dosiahli hranicu 70 %. Ostatné predmety, ako je geometria, veda pre 5. a 8. ročník a história USA, sa pohybujú medzi 53 % a 70 %, čo ilustruje rôznorodú krajinu akademických úspechov.

Je však dôležité všímať si výkon konkrétnych podskupín študentov. Napríklad len 29 % študentov so zdravotným postihnutím dosiahlo úroveň znalostí v ELA. Ekonomicky znevýhodnení študenti dosiahli 47 %, kým afroamerickí študenti 45 %, čo vyvoláva otázky o rovnosti výsledkov vzdelávania. Naproti tomu hispánski študenti excelovali v matematike s 55 % a ekonomicky znevýhodnení študenti dosiahli 63 % v histórii USA.

Väčší obraz

Za týmito miestnymi číslami sa skrýva sieť podpory a zodpovednosti organizovaná Ministerstvom školstva Floridy (FDOE). Podľa FDOE, Bureau of K-12 Assessment spravuje celoštátne programy hodnotenia študentov so zameraním na zosúladenie s akademickými štandardmi Floridy. Cieľom ich záväzku je poskytovať základné informácie o učení a výkone študentov, čo je nevyhnutný krok pri zabezpečovaní kvality vzdelávania v celom štáte.

Keď hodnotíme tieto skóre, je jasné, že je potrebné niečo povedať o úsilí vynaloženom na zlepšenie vzdelávacích štandardov, no pretrvávajúce výzvy nám pripomínajú, že práca sa ani zďaleka neskončila. Školy sa zintenzívňujú a so správnou podporou a neustálym zameraním sa na zlepšovanie existuje nádej na ešte jasnejšiu akademickú budúcnosť.