Bay Districti koolid teevad edusamme õpetajate puuduse kriisi vastu
Floridas Panama Citys asuv Bay District Schools tegeleb õpetajate puudusega enne 11. augusti kooliaasta algust, võttes aktiivselt tööle.

Bay Districti koolid teevad edusamme õpetajate puuduse kriisi vastu
Kuna Panama City Bay piirkonna koolid valmistuvad eelseisvaks õppeaastaks, tegelevad nad õpetajate puuduse pakilise probleemiga. Vastavalt WJHG, on ringkond edukalt vähendanud õpetajate vabade ametikohtade arvu, suurendades praeguste õpetajakohtade arvu 46-ni – võrreldes eelmise aastaga on ametikohtade arv vähenenud 40 võrra. See on positiivne nihe võrreldes juunikuuga, mil vabasid töökohti oli 156. Muljetavaldavalt on sellest ajast saadik täidetud 110 ametikohta, mis näitab, et jõupingutused pedagoogide meelitamiseks on edenenud.
Eesmärk jääb selgeks: tugevdada õpikeskkonda, tagades, et kõik klassiruumid on varustatud ja valmis ametlikuks kooli alguskuupäevaks 11. augustiks. Selle väljakutsega toimetulemiseks on piirkond rakendanud mitmeid strateegiaid, sealhulgas koostöös TPG-ga välja andnud sõjaväe ajutised tunnistused ja kultuurivahetusprogrammid, aidates paigutada üheksa õpetajat kohalikesse klassiruumidesse. Lisaks nõuab värbamisprotsess taotlejatelt ainevaldkonna eksami sooritamist või õpetamiskõlblikkuse tõendamist.
Väljakutse mõistmine
Vaatamata edasiliikumisele jätkub võitlus õpetajate hoidmise ja ligimeelitamise nimel. Seda muret kordas ka Rutherfordi keskkooli nõustaja Candace Leebrick, nagu teatas Uudised Herald. Bay District Schools (BDS) on eelseisvaks õppeaastaks avatud üle 60 õpetajakoha ning ajavahemikus 2022. aasta jaanuarist kuni 2023. aasta märtsini lahkus ametist umbes 140 kohalikku õpetajat. Murettekitavalt on pooltel piirkonna 1700 aktiivsest õpetajast üle kümne aasta kogemusi, mis toob esile kogenud õpetajate võimaliku kaotuse.
Ajastul, mil haridusmõõdikud on olulised, on Florida haridusministeerium määranud 36 Bay Districti koolile tähthinded, mis toob esile tõsised väljakutsed. Näiteks Cedar Grove Elementary sai F-reitingu, kuus teist teenisid D-reitingud. Koolid, mille tulemused on kehvemad, seisavad sageli silmitsi drastiliste tagajärgedega. Selle aasta alguses loodud vastastikuse mõistmise memorandumi eesmärk on ergutada õpetajaid minema üle madala reitinguga koolidesse, pakkudes kuni 15 000 dollari suurust stiimulit neile, kes soovivad väljakutset vastu võtta ja haridusmaastikku parandada.
Miks puudus?
Selle õpetajapuuduse algpõhjused on mitmetahulised. Briifing alates Florida TaxWatch rõhutab, et Florida on USA-s õpetajate palkade osas 50. kohal. See on vapustav statistika, mis kaalub tugevalt uute talentide ligimeelitamise võimet. Õpetajate palgad on inflatsiooniga korrigeerituna viimase kümnendi jooksul langenud 15,7%, mistõttu paljud potentsiaalsed õpetajad mõtlevad oma karjääriteed ümber. Kuna igal kümnendal kursusel puudub diplomeeritud õpetaja ja madala tulemuslikkusega koolides on märkimisväärseid lünki, on võitlus selgelt näha.
Lisaks lisab survet majandusmaastik. Leibkonna mediaansissetulek Bay maakonnas oli 2019. aastal 54 300 dollarit, taskukohase eluaseme puhul määratleti see alla 200 000 dollari. Maakonna õpetajate algpalk on aga vaid 47 544 dollarit, mis muudab turule tungida püüdvate uute pedagoogide asja keeruliseks. Paljud leiavad end pendeldama naabermaakondadest, illustreerides veelgi võitlust taskukohase elamise eest selles piirkonnas.
Kuna Bay District Schools rakendavad erinevaid lahendusi, nagu töömessid ja kogukonna teavitamine, ei saa töötajate arvu stabiliseerimise vajadust üle tähtsustada. Kogemuste harmooniline tasakaal on oluline, eriti kuna uued õpetajad eelistavad sageli paremate hinnangutega koole, otsivad vähem stressirohket keskkonda ja väiksemaid klassisuurusi.
Lähikuudel selgub, kas need jõupingutused lõhe ületamiseks loovad stabiilsema õpetamiskeskkonna, tagades, et igal õpilasel on uue õppeaasta alustamisel juurdepääs kvalifitseeritud pedagoogidele.