Suche
Mein Konto
Rezultati testov študentov s Floride: Mešani rezultati v lokalnih okrožjih!
Okrožje Calhoun vodi v lokalnih okrožjih glede bralne spretnosti v 3. razredu, pri čemer 68 % učencev izpolnjuje pričakovanja na ravni razreda pri standardiziranih testih.
Rezultati testov študentov s Floride: Mešani rezultati v lokalnih okrožjih!
Nedavna objava standardiziranih testnih rezultatov Floride je sprožila pogovore v izobraževalnem okolju. Študenti so sodelovali pri izpitih Florida Assessment of Student Thinking (F.A.S.T), ki se izvajajo trikrat letno, da se oceni znanje bistvenih predmetov, kot so branje, pisanje in matematika. S temi rezultati pridejo kritične posledice za študente, zlasti za naše mlade tretješolce, katerih uspešnost neposredno vpliva na njihove možnosti za napredovanje.
Glede na WJHG, nekaj več kot polovica učencev 3. razreda po vsej državi, približno 57 %, bere na stopnji ali nad razredno stopnjo. Ta statistika prikazuje široko sliko akademskega napredka, vendar je zgodba še več, ko se poglobimo v naše lokalne okraje.
Županijske primerjave
Če podrobneje razčlenimo, okraji po vsej regiji kažejo različne rezultate. V okrožju Bay je 53 % učencev 3. razreda doseglo oceno znanja. Bližnje okrožje Calhoun se ponaša z impresivnimi 68 %, kar ga uvršča med najvišje v našem lokalnem območju. Okrožje Franklin se drži s 60 %, medtem ko okrožje Gulf nekoliko zaostaja s samo 49 %. Predvsem okrožje Walton je enako kot Calhoun z 68 %, kar dokazuje, da se nekatera področja prebijajo v teh zahtevnih izobraževalnih ocenah.
| okrožje | % učencev 3. razreda na ali višji ravni |
|---|---|
| Bay County | 53 % |
| Okrožje Calhoun | 68 % |
| okrožje Franklin | 60 % |
| Gulf County | 49 % |
| Okrožje Holmes | 57 % |
| Okrožje Jackson | 61 % |
| Liberty County | 57 % |
| Okrožje Okaloosa | 59 % |
| Okrožje Walton | 68 % |
| Okrožje Washington | 59 % |
Medtem ko se uradniki Bay District School pripravljajo na objavo šolskih in okrožnih ocen pozneje ta mesec, pozornost ostaja osredotočena na izboljšanje teh rezultatov, zlasti v ozadju državnih standardov, ki jih predpisujejo standardi Benchmarks for Excellent Student Thinking (B.E.S.T.), ki jih opisuje Ministrstvo za izobraževanje Floride.
Vpliv ocen
Te ocene niso ključne le za akademsko napredovanje, temveč tudi za vzpostavitev temeljev za prihodnji uspeh. F.A.S.T. testi, ki zajemajo različne ocene in predmete, so del širšega sistema odgovornosti, namenjenega spremljanju dosežkov učencev in zagotavljanju, da so študentje na Floridi ustrezno pripravljeni na zahteve visokošolskega izobraževanja in delovne sile.
Posledice teh rezultatov testov segajo do financiranja šol in ukrepov odgovornosti. Šole so ocenjene na lestvici od A do F, kar vpliva na njihov operativni proračun in dostopnost do nadaljnjih virov. Šolska črkovna ocena, kot ugotavlja GreatSchools, lahko določijo upravičenost do finančne podpore ali celo možnost študentov, da preidejo na uspešnejše ustanove, če se znajdejo v slabšem akademskem okolju.
S temi tekočimi ocenami se bodo razprave skupnosti verjetno usmerile k temu, kako najbolje zagotoviti, da naši otroci prejmejo podporo, ki jo potrebujejo. To je skupno prizadevanje: učitelji, starši in lokalne oblasti se združujejo, da bi dvignili naše učence, zlasti tiste na tako kritičnih točkah njihove akademske poti. Pot je morda vijugasta, vendar obstaja skupna zavezanost utrjevanju naše izobraževalne krajine za prihodnje generacije.