Floridos bendruomenės partnerystės mokyklos: raginimas padidinti finansavimą!

Floridos bendruomenės partnerystės mokyklos: raginimas padidinti finansavimą!

Floridoje augantis judėjimas siekia sustiprinti švietimo kraštovaizdį, pasinerdamas į bendruomenės partnerystės mokyklas. Šios naujoviškos institucijos skirtos ne tik perteikti žinias, bet ir spręsti logistikos ir emocinius iššūkius, su kuriais kasdien susiduria studentai. Leonas Baxtonas, Džeksonvilio mokyklų bendruomenių generalinis direktorius, apmąsto, kaip Niujorko popamokinė programa reikšmingai nulėmė jo paties kelionę, nustatydama toną, ką šios mokyklos siekia pasiūlyti šiandien. Jie skirti gerinti studentų rezultatus, tenkinant pagrindinius poreikius, tokius kaip maistas, drabužiai ir sveikatos priežiūra, kurie yra labai svarbūs palaikant veiksmingą mokymąsi. Kaip pranešė Jacksonville.com, raginimas skirti didesnę paramą pabrėžia, kad bendruomenės partnerystės mokyklos yra gyvybiškai svarbios ugdant orumą, priklausymą ir pašalinant kliūtis mokiniams.

Paimkime, pavyzdžiui, Wilkinson vidurinės mokyklos mokinį, kuris susidūrė su dažnai bauginančia užduotimi pradėti vidurinę mokyklą nepakankamai apsirengusiam ir nepakankamai pasiruošusiam. Dėka mokyklos drabužių butiko, šis mokinys rado ir naujų drabužių, ir higienos prekių, o tai labai padidino pasitikėjimą. Šis pavyzdys išryškina mokyklos įsipareigojimą didinti savo mokinių orumą ir savigarbą – etosą, kuris atsiliepia visame bendruomenės partnerystės mokyklos modelyje.

Bendradarbiavimo sėkmės istorijos

Įvairių subjektų bendradarbiavimas yra labai svarbus šių iniciatyvų sėkmei. Kiekvienoje bendruomenės partnerystės mokykloje dalyvauja mokyklos rajonas, sveikatos priežiūros paslaugų teikėjas, universitetas ir bendruomenės ne pelno organizacija, sukurianti visapusišką paramos sistemą. Vien šiaurės rytų Floridoje šis modelis padarė didelę pažangą aštuoniose mokyklose, įskaitant Ed White vidurinę mokyklą Džeksonvilyje, kurios baigimų skaičius išaugo nuo 67 % 2015 m. iki 96 % 2021 m. Toks dramatiškas pagerėjimas nėra pavienis įvykis; tai atspindi didesnę tendenciją. Pavyzdžiui, Evanso vidurinėje mokykloje Orlande per pastarąjį dešimtmetį baigimų skaičius išaugo nuo 64% iki 91%, o tai rodo, kad partnerystė duoda teigiamų rezultatų, kaip pažymėjo UCF naujienos.

Šių mokyklų augimas gali būti siejamas su bendradarbiavimo pastangomis, kuriose dalyvauja mokytojai, bendruomenės organizacijos ir sveikatos priežiūros paslaugų teikėjai – visi kartu sukuria puoselėjančią akademinę aplinką. Evans High, pripažinta pirmąja bendruomenės partnerystės mokykla, dabar yra viena iš 43 vietų visoje Floridoje, kurios visos siekia panašių švietimo teisingumo ir paramos studentams tikslų. Tiesą sakant, vien praėjusiais metais šios iniciatyvos suteikė daugiau nei 292 000 valandų kuravimo ir svarbių sveikatos priežiūros paslaugų – tai įspūdingas žygdarbis, įrodantis jų įsipareigojimą studentų gerovei.

Holistinių poreikių tenkinimas

Kuo čia gresia pavojus? Šios mokyklos skirtos ne tik pamokų lankymui – jos kreipiasi į visą vaiką. Bendruomenės partnerystės mokyklos Floridoje teikia pirmenybę pagrindinėms paslaugoms, kad būtų išspręstos tokios problemos kaip badas, prieiga prie sveikatos priežiūros ir nestabilios gyvenimo situacijos, kurios yra nerimą keliančios kliūtys, trukdančios švietimo pažangai. Orange Park High School aprūpina maitinimą 2725 šeimoms, palyginti su 35 šeimomis 2022 m. rugpjūčio mėn., todėl akivaizdu, kad pastangos rūpintis platesne bendruomene duoda apčiuopiamos naudos.

Be to, neseniai buvo atskleistas regėjimo priežiūros poreikis, atskleidė, kad visiems 23 įvertintiems pradinių klasių mokiniams reikėjo receptų. Tai pabrėžia, kad sveikata ir sveikatingumas yra neatsiejami nuo produktyvios švietimo aplinkos puoselėjimo. Kaip pažymi Baxtonas, šių mokyklų teikiama parama gali reikšti skirtumą tarp mokyklos nebaigusio ir baigusio diplomo, kai studentai, kurie kažkada nematė ateities dabar kelyje į baigimą ir sėkmę, netgi stoja į kariuomenę.

Kvietimas tęsti investicijas

Nepaisant sėkmės, šių programų tvarumas priklauso nuo tinkamo finansavimo. Floridos įstatymų leidėjo neseniai priimtas sprendimas padidinti bendruomenės partnerystės mokyklų dotacijų programos finansavimą nuo 11 mln. USD iki 20,1 mln. USD 2024 m. yra žingsnis teisinga kryptimi. Tačiau tolimesnės investicijos yra labai svarbios norint pasinaudoti jau pastebėtais daug žadančiais rezultatais. Baxtonas ragina valstijų įstatymų leidėjus skiriant lėšas pripažinti išmatuojamą grąžą, atsirandančią dėl baigimo rodiklių, lankomumo ir bendruomenės sanglaudos. Kelias į priekį apima ne tik paramą, bet ir įsipareigojimą pakeisti švietimo integraciją su bendruomenės ištekliais, užtikrinant, kad kiekvienas mokinys turėtų galimybę klestėti – kažkas tyrimai pasirodymai yra neįkainojami.

Apibendrinant galima pasakyti, kad Floridos bendruomenės partnerystės mokyklos kuria švietimo reformos modelį, kurį galėtų sekti kitos valstybės. Investuodami į šias iniciatyvas ne tik geriname akademinius rezultatus, bet ir puoselėjame sveikesnes šeimas bei stipresnes bendruomenes. Yra ką pasakyti apie visapusišką investavimą į švietimą, o ateities kartos gaus naudos.