Floridas kopienas partnerības skolas: aicinājums palielināt finansējumu!

Transparency: Editorially created and verified.
Published on

Izpētiet, kā kopienas partnerības skolas Klei apgabalā, Floridā, uzlabo skolēnu rezultātus, risinot būtiskas vajadzības un nodrošinot valsts finansējumu ilgtermiņa panākumiem.

Floridas kopienas partnerības skolas: aicinājums palielināt finansējumu!

Floridā augoša kustība cenšas nostiprināt izglītības ainavu, iedziļinoties kopienas partnerības skolās. Šīs novatoriskās iestādes ir paredzētas ne tikai zināšanu sniegšanai, bet arī loģistikas un emocionālo izaicinājumu risināšanai, ar ko studenti saskaras ikdienā. Leons Bakstons, Džeksonvilas skolu kopienu izpilddirektors, stāsta par to, kā Ņujorkas pēcskolas programma būtiski vadīja viņa paša ceļojumu, nosakot toni tam, ko šīs skolas šodien piedāvā piedāvāt. Tie ir vērsti uz studentu rezultātu uzlabošanu, risinot tādas pamatvajadzības kā pārtika, apģērbs un veselības aprūpe, kas ir ļoti svarīgi efektīvas mācīšanās atbalstam. Kā ziņoja Jacksonville.com, aicinājumā palielināt atbalstu uzsvērts, ka kopienas partnerības skolas ir ļoti svarīgas, lai veicinātu skolēnu cieņu, piederību un likvidētu šķēršļus.

Ņemiet, piemēram, Vilkinsona junioru vidusskolas audzēkni, kurš saskārās ar bieži biedējošu uzdevumu sākt vidusskolu nepietiekami ģērbies un nepietiekami sagatavots. Pateicoties skolas apģērbu veikalam, šis skolēns atrada gan jaunus tērpus, gan higiēnas preces, radot pamatīgu pārliecības pieaugumu. Šis piemērs izceļ skolas apņemšanos vairot savu skolēnu cieņu un pašcieņu — ētiku, kas rezonē visā kopienas partnerības skolas modelī.

Sadarbības veiksmes stāsti

Sadarbība starp dažādām struktūrām ir ļoti svarīga šo iniciatīvu panākumiem. Katrā kopienas partnerības skolā ir iesaistīts skolas rajons, veselības aprūpes sniedzējs, universitāte un kopienas bezpeļņas organizācija, veidojot visaptverošu atbalsta sistēmu. Floridas ziemeļaustrumos vien modelis ir guvis ievērojamus panākumus astoņās skolās, tostarp Eda Vaita vidusskolā Džeksonvilā, kur absolvēšanas līmenis pieauga no 67% 2015. gadā līdz 96% 2021. gadā. Šāda veida dramatisks uzlabojums nav atsevišķs gadījums; tas atspoguļo lielāku tendenci. Piemēram, Evansa vidusskolā Orlando pēdējo desmit gadu laikā absolvēšanas līmenis ir pieaudzis no 64% līdz 91%, kas liecina, ka partnerība rada pozitīvus rezultātus, kā atzīmēja UCF ziņas.

Šo skolu izaugsmi var saistīt ar sadarbības centieniem, iesaistot skolotājus, kopienas organizācijas un veselības aprūpes pakalpojumu sniedzējus, kas apvienojas, lai izveidotu audzinošu akadēmisko vidi. Evans High, kas atzīta par pirmo Kopienas partnerības skolu, tagad ir viena no 43 vietnēm visā Floridā, un visas cenšas sasniegt līdzīgus izglītības vienlīdzības un studentu atbalsta mērķus. Faktiski pagājušajā gadā vien šīs iniciatīvas nodrošināja vairāk nekā 292 000 stundu apmācību un nozīmīgus veselības pakalpojumus, kas ir iespaidīgs sasniegums, kas apliecina viņu apņemšanos nodrošināt studentu labklājību.

Holistisku vajadzību risināšana

Kas šeit ir likts uz spēles? Šīs skolas ir ne tikai nodarbību apmeklēšana, bet arī visa bērna uzrunāšana. Sabiedrības partnerības skolas Floridā par prioritāti piešķir svarīgākajiem pakalpojumiem, lai risinātu tādas problēmas kā bads, piekļuve veselības aprūpei un nestabilas dzīves situācijas, kas ir satraucoši šķēršļi, kas kavē izglītības attīstību. Tā kā Orindžparka vidusskola nodrošina ēdināšanu 2725 ģimenēm, salīdzinot ar tikai 35 ģimenēm 2022. gada augustā, ir skaidrs, ka centieni rūpēties par plašāku sabiedrību dod taustāmus ieguvumus.

Turklāt nesen tika atklāta nepieciešamība pēc redzes aprūpes, atklājot, ka visiem 23 novērtētajiem pamatskolas skolēniem bija nepieciešamas receptes. Tas uzsver, cik svarīga ir veselība un labsajūta produktīvas izglītības vides veicināšanā. Kā atzīmē Bakstons, šo skolu sniegtais atbalsts var nozīmēt atšķirību starp pamešanu un diplomu, jo studenti, kuri kādreiz neredzēja nākotni, tagad ceļā uz absolvēšanu un panākumiem, pat iestājas militārajā dienestā.

Aicinājums turpināt ieguldījumus

Neskatoties uz panākumiem, šo programmu ilgtspējība ir atkarīga no atbilstoša finansējuma nodrošināšanas. Floridas likumdevēja nesenais lēmums palielināt finansējumu Kopienas partnerības skolu grantu programmai no 11 miljoniem USD līdz 20,1 miljonam USD 2024. gadā ir solis pareizajā virzienā. Tomēr turpmākie ieguldījumi ir ļoti svarīgi, lai gūtu labumu no jau novērotajiem daudzsološajiem rezultātiem. Bakstons mudina štatu likumdevējus, piešķirot līdzekļus, atzīt izmērāmo atdevi, kas redzama absolvēšanas rādītājos, apmeklējumos un kopienas kohēzijā. Ceļš uz priekšu ietver ne tikai atbalstu, bet arī apņemšanos pārveidot to, kā izglītība tiek integrēta ar kopienas resursiem, nodrošinot, ka katram skolēnam ir iespēja kaut ko uzplaukt. pētījumiem izrādes ir nenovērtējamas.

Visbeidzot, Floridas kopienas partnerības skolas veido izglītības reformas modeli, kam varētu līdzināties citi štati. Ieguldot šajās iniciatīvās, mēs ne tikai uzlabojam akadēmisko sniegumu, bet arī audzinām veselīgākas ģimenes un stiprākas kopienas. Ir kaut kas sakāms par holistisku ieguldījumu izglītībā, un nākamās paaudzes gūs labumu.

Quellen: