تغيير أوقات بدء المدرسة: فجر جديد لرفاهية الطلاب!
اكتشف التغييرات في وقت بدء المدرسة في مقاطعة دوفال والتي تتأثر بأنماط نوم المراهقين، مما يؤدي إلى تحسين النتائج التعليمية ودعم المجتمع.

تغيير أوقات بدء المدرسة: فجر جديد لرفاهية الطلاب!
مع احتدام الجدل حول أوقات بدء الدراسة في جميع أنحاء الولايات المتحدة، هناك أدلة متزايدة على أن البدايات المبكرة التي غالبًا ما تفضلها المناطق يمكن أن تضر بصحة الطلاب وأدائهم الأكاديمي. وتضغط الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال ومراكز السيطرة على الأمراض من أجل تغيير هذه الجداول، مع الإشارة إلى أنه لا ينبغي أن تبدأ المدارس قبل الساعة 8:30 صباحًا. ومع ذلك، تتجاهل العديد من المناطق هذه التوصيات، وتركز أكثر على ميزانيات النقل وجداول الحافلات أكثر من التركيز على رفاهية طلابها. رؤى ييل وتشير التقارير إلى أن هذه الصراعات أدت إلى موقف مقاوم بين الآباء والمعلمين، الذين يشعرون بالقلق إزاء التغييرات التي تعطل الروتين اليومي.
إحدى الحالات البارزة كانت محاولة بوسطن عام 2017 لتغيير أوقات البدء، والتي باءت بالفشل في نهاية المطاف بسبب معارضة أصحاب المصلحة المعنيين. ومن ناحية أكثر إشراقًا، خطت كاليفورنيا خطوة إلى الأمام في عام 2019، لتصبح أول ولاية تفرض أوقات بدء متأخرة - 8:00 صباحًا للمدارس المتوسطة و8:30 صباحًا للمدارس الثانوية. ومع الدعم القوي لهذه الحركة، احتاجت منطقة المدارس الموحدة في سان فرانسيسكو (SFUSD) إلى نهج مبتكر للامتثال للقوانين الجديدة ومعالجة العجز في الميزانية في وقت واحد.
الطريق نحو التغيير
انضم إلى Zhen Lian وفريقه البحثي، الذين طوروا أداة تفاعلية لمساعدة المناطق على إعادة تصميم جداول الحافلات الخاصة بهم ومواءمتها بشكل أفضل مع أوقات بدء المدرسة الجديدة. كانت مقاطعة سان فرانسيسكو المدرسية الموحدة تتنقل بين 18 وقتًا مختلفًا لبدء العمل، الأمر الذي تطلب 159 حافلة وكلف المنطقة مبلغًا باهظًا يبلغ 200 ألف دولار سنويًا. وبفضل الخوارزمية التي صممها فريق ليان، والتي حسبت ما يقرب من 1000 جدول مدرسي شبه مثالي، يمكن للمنطقة استكشاف خيارات مختلفة بنقرة زر واحدة. النتيجة؟ في أغسطس 2021، قامت مقاطعة سان فرانسيسكو المدرسية الموحدة أخيرًا بتحديث أوقات البدء، حيث تبدأ المدارس الابتدائية من الساعة 7:50 صباحًا وتبدأ المدارس المتوسطة والثانوية إما في الساعة 8:40 صباحًا أو 9:30 صباحًا. وقد أدى هذا التغيير إلى توفير سنوي قدره 5 ملايين دولار في تكاليف النقل.
وكانت استجابة المجتمع إيجابية إلى حد كبير. كشفت دراسة استقصائية أجريت عام 2022 لأكثر من 27000 أسرة وموظف أنه في حين ظل بعض المعلمين غير راضين - حيث أفاد 23٪ أنهم "غير راضين للغاية" - فإن الشعور العام يشير إلى أن الترتيبات الجديدة أفادت بشكل كبير العديد من الطلاب وأسرهم.
العلم وراء النوم
مع استمرار المناقشات حول الأوقات المثالية لبدء الدراسة، تدعم الأبحاث فكرة أن البدء المتأخر يمكن أن يقلل من التعب ويحسن النتائج التعليمية. دراسة أبرزها IZA عالم العمل يؤكد أن المراهقين يخضعون بشكل طبيعي لتغييرات في أنماط نومهم، مما يجعلهم غير مناسبين للفصول الصباحية. يمكن أن تؤدي أوقات بدء الدراسة المبكرة إلى الحرمان المزمن من النوم، والذي يرتبط بضعف الأداء الأكاديمي والقضايا العاطفية، من بين المخاوف الصحية الأخرى.
علاوة على ذلك، تشير الدراسات إلى أن مجرد ساعة من النوم الإضافي يمكن أن تؤدي إلى تحسينات مماثلة لتلك التي يتم تحقيقها من خلال أحجام الفصول الصغيرة أو المعلمين ذوي الأداء العالي. وهذا مفيد بشكل خاص للطلاب الذين يعانون أكاديميا. في حين يجادل البعض بأن تغيير ساعات الدراسة قد يقلل من الوقت المتاح للواجبات المنزلية أو الأنشطة اللامنهجية، فإن الفوائد الأكاديمية والاجتماعية المحتملة لتكييف أوقات البدء تفوق هذه المخاوف. ففي نهاية المطاف، من المرجح أن يتفوق الطالب الذي يحصل على قسط جيد من الراحة أكاديميًا واجتماعيًا.
وضع سابقة جديدة
على الصعيد العالمي، هناك إجماع متزايد على أن أوقات البدء المتأخرة يمكن أن تعزز بشكل كبير الرفاهية الأكاديمية والعاطفية للطلاب. وفي البلدان التي اتخذت فيها الأنظمة التعليمية هذه الخطوة، مثل الدول الاسكندنافية، تحسنت النتائج بشكل ملحوظ. في ألمانيا، حيث تبدأ معظم المدارس الدراسة في الساعة 8:00 صباحًا، يدعو العديد من الطلاب إلى إجراء تغييرات تتماشى مع إيقاعاتهم البيولوجية المتغيرة، والتي تتأثر بشدة بالبلوغ. ويرى الباحثون أن أوقات البدء المبكرة يمكن أن تعيق نمو الدماغ الضروري خلال هذه السنوات الحاسمة. ومع تزايد الوعي، نأمل أن تبدأ المزيد من المقاطعات في جميع أنحاء الولايات المتحدة، مثل مقاطعة دوفال ومقاطعة فيرفاكس، في إعادة النظر في جداولها الزمنية، وذلك بفضل الأبحاث القائمة على الأدلة ودراسات الحالة الناجحة.
قد تبدو أوقات بدء الدراسة بمثابة تفصيل بسيط في المخطط الكبير للإصلاح التعليمي، لكنها تلعب دورًا محوريًا في تشكيل حياة الطلاب. وبينما تسعى المناطق المحلية إلى الابتكار وتحسين جدولتها، سيكون من المثير للاهتمام أن نرى كيف ستتكشف هذه المناقشات وما هي التغييرات التي سيتم تنفيذها بعد ذلك.