Eskambijos apygarda 2025–2026 m. priima 17 naujų tarptautinių mokytojų!

Eskambijos apygarda 2025–2026 m. priima 17 naujų tarptautinių mokytojų!

Energingai stengdamiesi išspręsti mokytojų trūkumą po COVID-19, Escambia County Public Schools (ECPS) 2025–2026 mokslo metais priėmė 17 naujų tarptautinių pedagogų. Tai jau trečius metus iš eilės, kai rajonas dalyvauja tarptautinėje mainų programoje, skirtoje šioms kritinėms laisvoms darbo vietoms užpildyti. Šiuo metu ECPS iš viso dirba 51 tarptautinis mokytojas iš įvairių šalių, tokių kaip Filipinai, Jamaika, Čilė, Kolumbija, Ekvadoras, Gana, Indija ir Zimbabvė. praneša, kad.

Šių mokytojų papildymas ne tik atspindi būtiną atsaką į personalo poreikius, bet ir praturtina mokyklos bendruomenės kultūrinį gobeleną. Superintendentas Keithas Leonardas, pabrėždamas programos sėkmę, pažymėjo, kaip veiksmingai ji padėjo sušvelninti personalo problemas. Apytiksliai 2700 mokytojų etatų, rajonui pavyko užsitikrinti daugumą savo mokytojų, pasinaudojant šių tarptautinių pedagogų įgūdžiais ir perspektyvomis.

Tarptautinių mainų programos tikslai

J-1 vizų programos rėmėjos TPG Cultural Exchange iniciatyva siekiama profesinį tobulėjimą derinti su kultūriniais mainais. Pagal šią programą mokytojai gali dirbti JAV mokyklose ne ilgiau kaip trejus metus su galimybe pratęsti savo buvimą dar dvejiems metams, jei jie atitinka konkrečius kriterijus. paaiškina.

Šie mokytojai yra kruopščiai tikrinami, užtikrinant, kad jie būtų sertifikuoti mokyti Floridos klasėse. Paprastai dauguma tarptautinių pedagogų orientuojasi į bendrojo lavinimo dalykus, įskaitant anglų kalbą, matematiką, gamtos mokslus ir įvairias užsienio kalbas, taip pat specialųjį ugdymą.

J-1 vizos privalumai

J-1 vizų programa, dažnai vadinama BridgeUSA, skatina ne tik švietimo veiklą, bet ir kultūrinį supratimą tarp JAV ir kitų tautų. dalijasi įžvalgomis. Nuo pat įkūrimo 1987 m. jame dalyvavo daugiau nei 17 000 mokytojų, o tai rodo įspūdingą tarptautinių talentų antplūdį į JAV mokyklas.

Tie, kuriems pasisekė gauti J-1 vizą, turi daug privalumų. Jie įgyja vertingos profesinės patirties, plečia pasaulinius ryšius, užsiima kultūriniais mainais turtinga veikla. Gerai žinoma, kad toks poveikis palieka ilgalaikį poveikį – dalyviai turėtų grįžti į savo gimtąsias šalis ir pasidalinti tuo, ką išmoko.

Bendruomenės ir švietimo poveikis

Dalis to, kas daro šią programą unikalią, yra bendruomenės įsitraukimas. Šeimininkai ir darbdaviai turi aktyviai įtraukti mainų mokytojus į įvairias kultūrines veiklas, toliau derindami jų patirtį su vietos tradicijomis. Reguliarus šių mokytojų darbo klasėje stebėjimas užtikrina, kad jie atitiktų švietimo standartus. Tokia struktūrizuota priežiūra prisideda prie bendro programos efektyvumo ir tiek mokytojų, tiek mokinių gerovės.

Būsimiems kandidatams labai svarbu suprasti reikalavimus. Mokytojai, besidomintys šia tarptautine patirtimi, turi turėti išsilavinimą, atitinkantį JAV bakalauro išsilavinimą arba dalyką, kurį jie ketina dėstyti, turėti dvejų metų profesinę patirtį ir įrodyti anglų kalbos mokėjimą, be kitų kriterijų.

Apibendrinant galima pasakyti, kad Eskambijos apygardos iniciatyva samdyti tarptautinius mokytojus ne tik sprendžiami neatidėliotini personalo poreikiai, bet ir praturtina švietimo aplinką kultūrine įvairove. Kadangi rajonas ir toliau įsipareigoja siekti naujoviškų sprendimų, bendruomenė gaus didžiulę naudą iš akademinių ir kultūrinių mainų, kuriuos palengvino J-1 vizų programa.