Escolas de Escambia proíbem mais de 400 livros: o que está por trás da controvérsia?

Escolas de Escambia proíbem mais de 400 livros: o que está por trás da controvérsia?

Num movimento surpreendente, o Conselho Escolar do Condado de Escambia votou por unanimidade pela proibição de mais de 409 títulos das bibliotecas escolares, tornando o distrito o líder em proibições de livros em toda a Florida. Esta ação segue uma lista publicada pelo estado, com os livros proibidos permanecendo fora das prateleiras, a menos que o superintendente, Keith Leonard, busque aprovações individuais para sua devolução. A decisão reflecte uma mudança significativa nas políticas do distrito relativamente aos materiais educativos, com implicações que preocupam tanto os alunos como os pais.

A recente proibição chamou a atenção devido ao seu amplo alcance – 253 dos títulos proibidos não tinham sido contestados ou removidos anteriormente. A maior parte dessas obras é direcionada a estudantes do ensino médio ou do ensino médio com autorização dos pais, sendo apenas 17 livros retirados do ensino fundamental. Notavelmente, vários dos títulos elementares, incluindo “Bebê Antirracista” e “Cristão, o Leão que Abraça”, nunca haviam enfrentado quaisquer desafios anteriores, levantando sobrancelhas entre os defensores da liberdade educacional.

Censura de alto nível

Entre as obras notáveis ​​retiradas das estantes da biblioteca estão clássicos e favoritos contemporâneos. A lista do condado de Escambia inclui títulos conhecidos como “The Handmaid’s Tale” de Margaret Atwood, “Slaughterhouse-Five” de Kurt Vonnegut e 47 obras de Stephen King, que criticou abertamente os esforços de censura. Além disso, a lista inclui muitos títulos com temas LGBTQ+ e discussões sobre gênero e sexualidade, conforme destacado por um relatório da Notícias da AP. Livros como “All Boys Aren’t Blue”, de George Johnson, e “Gender Queer”, de Maia Kobabe, também enfrentaram escrutínio.

Anteriormente, o conselho eliminou um processo de revisão do comitê, optando por remover livros considerados “pornográficos” sem votação. Isto marca um afastamento significativo do processo mais deliberativo que permitiu discussões mais amplas sobre o conteúdo educacional. Como resultado, começaram a surgir desafios legais, com organizações como a PEN America e a Penguin Random House a tomar medidas contra o condado de Escambia por restringir o acesso aos livros.

O panorama geral

O contexto por detrás destas mudanças não decorre apenas da dinâmica local – reflecte uma tendência nacional mais ampla na Florida, onde o estado lidera a nação na remoção de livros das bibliotecas escolares. Os críticos das proibições argumentam que limitar o acesso a diversas vozes e perspectivas prejudica a liberdade dos alunos de ler e de se envolverem numa variedade de experiências. O Departamento de Educação da Flórida tem a tarefa de compilar e relatar livros restritos, mas mudanças recentes na lei permitiram que os pais desempenhassem um papel mais ativo no desafio aos materiais da biblioteca escolar.

Especialistas e educadores destacam os riscos inerentes a essa censura generalizada, indicando que ela poderia prejudicar o desenvolvimento educacional dos alunos. À medida que as aulas se preparam para o próximo ano, alguns dos livros proibidos são leitura obrigatória para cursos avançados de nível universitário, o que significa que terão de ser devolvidos para consideração do conselho. O Superintendente Leonard indicou o desejo de agilizar os processos de exceções para restaurar vários títulos, mas as implicações desta recente proibição geral ainda não foram vistas.

Os últimos desenvolvimentos desencadearam um debate apaixonado na comunidade, à medida que pais, educadores e defensores avaliam o papel das escolas na definição do currículo. Numa época em que a troca de ideias é mais crítica do que nunca, o que é que isso diz sobre o nosso sistema educativo quando tantas vozes são silenciadas? Como pesquisas de PEN América ilustra, a proibição inclui numerosos autores conceituados, desde Toni Morrison a Judy Blume, deixando muitos a ponderar sobre o futuro da liberdade literária na Florida.

À medida que a situação se desenrola, continua claro que a remoção destes livros provocou fortes reacções e provavelmente continuará a suscitar discussões entre as partes interessadas no sector da educação.