Pine Forest Grad krediterar mentorer för blomstrande framtid inom videoindustrin

Pine Forest Grad krediterar mentorer för blomstrande framtid inom videoindustrin

I en fängslande berättelse om motståndskraft och möjligheter står Bethany Gurley, en examen från Pine Forest High School, redo för en ljus framtid. Efter att ha fått sitt diplom på Bay Center, har Gurleys resa djupt formats av det stöd hon fann längs vägen, särskilt genom hennes deltagande i Ta reda på barn program, ett lokalt initiativ som ger mentorskap till låginkomststudenter.

Uppvuxen av sin mormors mormor i Pensacola gick Gurley i Escambia County Public Schools, där hon engagerade sig djupt i sin utbildning. Med drömmar om en karriär inom videoproduktion efter college fick Gurley vägledning av mentorer som Mari Abbate, som lärde henne ansvar för sina betyg, vilket gjorde det möjligt för henne att få ett fyraårigt undervisningsstipendium.

Mentorskapets kraft

Mentorskap är kärnan i Take Stock in Children, som för närvarande tar emot ansökningar från sjätte- och sjundeklassare fram till den 24 april. Norra Escambia, detta program drivs av Escambia County Public Schools Foundation och tillhandahåller collegeberedskap, stipendier och mentorskap för att hjälpa låginkomststudenter. Behörighetskraven inkluderar att vara amerikansk medborgare och behålla goda betyg, och de utvalda måste underteckna ett avtal som förbinder sig till akademisk integritet och personligt ansvar.

Det är imponerande att notera att 97 % av Take Stock-eleverna tar examen från gymnasiet och 92 % fortsätter att skriva in sig på college, med en fullföljandegrad på 70 %. Denna framgång visar den avgörande roll som sådana program spelar för att jämna ut villkoren för studenter som Gurley, som genom kontinuerligt stöd kan sträva efter att uppnå sina utbildningsmål.

Fokus på högskoleberedskap

Bethanys erfarenhet speglar en bredare trend i hur viktiga högskoleberedskapsprogram är för att bryta fattigdomscykeln. Som markerats i Nätverksrörelse, olika initiativ över hela Amerika gör framsteg för att hjälpa studenter att förbereda sig för högre utbildning. Dessa program erbjuder allt från akademisk handledning och mentorskap till universitetsbesök och ekonomiskt stöd, var och en utformad för att ge studenterna möjlighet att navigera i den ofta överväldigande ansökningsprocessen.

I Gurleys fall väckte hennes engagemang i New Media Academy i Pine Forest, ledd av Mr. Dawson, hennes passion för videoproduktion. Med en portfölj som innehåller två bröllopsvideor och projekt från en praktik på Escambia County Public Schools, har hon fått ovärderlig erfarenhet från verkligheten. Noterbart att hon övervann utmaningar relaterade till hennes hörselbearbetningsstörning genom att inkludera textning i sina redigeringar, vilket visade upp sin beslutsamhet och kreativitet.

Gurley, som erkändes som Årets studentpraktikant i gymnasiet, firade sin prestation tillsammans med sin mentor Mr Strother och hennes mormor vid en prisbankett – ett ögonblick som sammanfattar hennes resa och det stöd hon har fått från sitt samhälle.

När hon förbereder sig för att gå på Pensacola State College innan hon flyttar till University of West Florida, är det tydligt att Gurleys berättelse exemplifierar den transformerande kraften i mentorskap och utbildningsstöd. Med drömmar fast i siktet och en gemenskap som samlas bakom henne, råder det ingen tvekan om att hon är mer än redo att ta vara på de möjligheter som ligger framför henne.