States Crack Down: Zákazy mobilních telefonů ve školách vyvolaly kontroverzi

Transparency: Editorially created and verified.
Published on

Prozkoumejte rostoucí trend, kdy státy USA zakazují mobilní telefony ve školách, vedený obavami o duševní zdraví a akademickým zaměřením.

Explore the rising trend of U.S. states banning cellphones in schools, driven by mental health concerns and academic focus.
Prozkoumejte rostoucí trend, kdy státy USA zakazují mobilní telefony ve školách, vedený obavami o duševní zdraví a akademickým zaměřením.

States Crack Down: Zákazy mobilních telefonů ve školách vyvolaly kontroverzi

V posledních měsících americké školy zaznamenaly výrazný posun v politice týkající se používání mobilních telefonů. Existuje rostoucí trend, vedený různými státy, omezovat nebo zakazovat přístup k mobilním telefonům během školních hodin. Podle Newsweek Toto hnutí vyvolalo značnou debatu, zejména o jeho důsledcích pro bezpečnost studentů a duševní zdraví. Zatímco zastánci propagují zlepšení výsledků vzdělávání, přetrvávají obavy ohledně schopnosti studentů oslovit rodinu během mimořádných událostí.

Na Floridě nabral tlak na tato nařízení na síle v roce 2023, kdy guvernér Ron DeSantis podepsal sněmovní zákon 379, který získal jednomyslnou podporu v zákonodárném sboru. Tato legislativa účinně zavedla celostátní zákaz, který umožňuje studentům držet jejich zařízení, ale omezuje jejich používání během vyučovací doby, pokud to nenařídí pedagogové. Jak se školní rok rozvíjí, konverzace o omezeních mobilních telefonů se bude nadále vyvíjet, zvláště když se k řadám těch, které ukládají podobná pravidla, připojí další státy.

Celostátní zákazy a zásady

V současné době 14 států, včetně Floridy, zavedlo zákony nebo výkonné příkazy omezující používání mobilních telefonů ve veřejných školách. Státy, jako je Virginie, nedávno přijaly politiku „od zvonu ke zvonku“, která zakazuje používání mobilních telefonů během vyučovacího dne. Mezi tyto stavy patří:

Stát Typ omezení
Alabama Celostátní zákaz
Florida Celostátní zákaz
Gruzie Celostátní zákaz
Indiana Celostátní zákaz
Kentucky Celostátní zákaz
Louisiana Celostátní zákaz
New York Celostátní zákaz
Severní Dakota Celostátní zákaz
Oklahoma Celostátní zákaz
Jižní Karolína Celostátní zákaz
Tennessee Celostátní zákaz
Utah Celostátní zákaz
Virginie Celostátní zákaz
Západní Virginie Celostátní zákaz

Kromě toho mnoho států jako Kalifornie, Oregon a Washington přijímá pokyny k omezení používání telefonu. Na některých místech, jako je Pensylvánie a Delaware, jsou školy podporovány prostřednictvím financování, aby zavedly strategie, které pomohou snížit používání telefonů mezi studenty, včetně poskytování uzamykatelných sáčků.

Úvahy o duševním zdraví

Tlak na zákaz mobilních telefonů není bez kritiků. Zatímco mnoho pedagogů považuje odvádění pozornosti od zařízení za hlavní problém – podle průzkumu Pew Research Center z června 2024 více než 72 % středoškolských učitelů vyjadřuje obavy z telefonického rozptylování – jiní uvádějí oprávněné obavy o bezpečnost. Studenti se mohou v případě nouze ocitnout v situaci, kdy se kvůli těmto omezením nebudou moci spojit s rodinou. Navíc, jak je uvedeno v KFF Debaty kolem těchto politik jsou úzce spojeny s rostoucími obavami o duševní zdraví mezi mládeží, což je významný problém, který si získal pozornost obou stran.

Americký generální chirurg vyhlásil poplach ohledně krizí duševního zdraví spojených s nadměrným používáním sociálních sítí a dopadem mobilních telefonů na pohodu mladých lidí. Výzkum ve skutečnosti ukázal, že restriktivní politiky mohou přispět ke zlepšení akademického výkonu, zejména u studentů s nižšími výsledky. Výzvou však zůstává uplatňování těchto zákazů všeobecně a spravedlivě, zejména vzhledem k obavám, jak by tyto politiky mohly nepřiměřeně ovlivnit studenty v komunitách s nízkými příjmy.

Jak se státy blíží k novému akademickému roku, který začíná v srpnu a září 2025, bude fascinující sledovat, jak by se mohly zásady používání mobilních telefonů dále vyvíjet. Diskuse ještě zdaleka neskončila a účinnost těchto omezení ještě nebyla plně pochopena. Jak se vzdělávací instituce potýkají s vyvážením výhod a nevýhod technologie, cesta vpřed bude pravděpodobně dlážděna pokračujícími debatami o nejlepší cestě vpřed pro blaho studentů a akademický úspěch.

Quellen: