Valstybės numušė: mobiliųjų telefonų draudimai mokyklose sukelia ginčus
Ištirkite didėjančią JAV valstijų tendenciją uždrausti mobiliuosius telefonus mokyklose dėl psichikos sveikatos problemų ir akademinio dėmesio.

Valstybės numušė: mobiliųjų telefonų draudimai mokyklose sukelia ginčus
Pastaraisiais mėnesiais JAV mokyklos pastebėjo reikšmingus mobiliųjų telefonų naudojimo politikos pokyčius. Įvairiose valstybėse populiarėja tendencija apriboti arba uždrausti prieigą prie mobiliųjų telefonų mokyklos valandomis. Pagal Newsweek, šis judėjimas sukėlė daug diskusijų, ypač dėl jo poveikio studentų saugai ir psichinei sveikatai. Nors šalininkai teigia, kad pagerėjo mokymosi rezultatai, kyla susirūpinimas dėl mokinių gebėjimo susisiekti su šeima kritiniais atvejais.
Floridoje pastangos priimti šias taisykles įgavo pagreitį 2023 m., kai gubernatorius Ronas DeSantis pasirašė Atstovų rūmų įstatymo projektą 379, kuris sulaukė vienbalsio įstatymų leidžiamosios valdžios pritarimo. Šiuo įstatymu buvo nustatytas draudimas visoje valstijoje, leidžiantis studentams turėti savo prietaisus, tačiau ribojamas jų naudojimas mokymosi metu, nebent to lieptų pedagogai. Prasidėjus mokslo metams, pokalbis apie mobiliųjų telefonų apribojimus ir toliau plėsis, ypač kai daugiau valstybių prisijungs prie panašias taisykles taikančių valstybių.
Visoje valstijoje taikomi draudimai ir politika
Šiuo metu 14 valstijų, įskaitant Floridą, įgyvendino įstatymus arba vykdomuosius įsakymus, ribojančius mobiliųjų telefonų naudojimą valstybinėse mokyklose. Tokios valstijos kaip Virdžinija neseniai priėmė „nuo varpo iki skambučio“ politiką, kuri draudžia naudotis mobiliuoju telefonu visą mokymo dieną. Šios būsenos apima:
| valstybėje | Apribojimo tipas |
|---|---|
| Alabama | Viso valstijos draudimas |
| Florida | Viso valstijos draudimas |
| Gruzija | Viso valstijos draudimas |
| Indiana | Viso valstijos draudimas |
| Kentukis | Viso valstijos draudimas |
| Luiziana | Viso valstijos draudimas |
| Niujorkas | Viso valstijos draudimas |
| Šiaurės Dakota | Viso valstijos draudimas |
| Oklahoma | Viso valstijos draudimas |
| Pietų Karolina | Viso valstijos draudimas |
| Tenesis | Viso valstijos draudimas |
| Juta | Viso valstijos draudimas |
| Virdžinija | Viso valstijos draudimas |
| Vakarų Virdžinija | Viso valstijos draudimas |
Be to, daugelis valstijų, tokių kaip Kalifornija, Oregonas ir Vašingtonas, priima gaires, kad apribotų telefono naudojimą. Kai kuriose vietose, tokiose kaip Pensilvanija ir Delaveras, mokyklos skatinamos skiriant finansavimą įgyvendinti strategijas, kurios padeda sumažinti studentų telefono naudojimą, įskaitant rakinamų maišelių teikimą.
Psichikos sveikatos klausimai
Siekimas uždrausti mobiliuosius telefonus neapsieina be kritikų. 2024 m. birželio mėn. atliktas Pew tyrimų centro tyrimas rodo, kad daugelis pedagogų mano, kad blaškymasis nuo prietaisų yra pagrindinė problema (daugiau nei 72 % vidurinių mokyklų mokytojų išreiškia susirūpinimą dėl blaškymosi telefonu), kiti kelia pagrįstų saugos problemų. Dėl šių apribojimų studentai gali negalėti susisiekti su šeima kritiniais atvejais. Be to, kaip nurodyta KFF, diskusijos apie šias politikos kryptis yra glaudžiai susijusios su didėjančia jaunimo psichikos sveikatos problema – svarbi problema, kuri sulaukė abiejų partijų dėmesio.
JAV generalinis chirurgas įspėjo dėl psichikos sveikatos krizių, susijusių su per dideliu socialinių tinklų naudojimu ir mobiliųjų telefonų poveikiu jaunų žmonių gerovei. Tiesą sakant, tyrimai parodė, kad ribojanti politika gali prisidėti prie geresnių akademinių rezultatų, ypač tarp prastesnių studentų. Tačiau iššūkis išlieka visuotinai ir teisingai įgyvendinti šiuos draudimus, ypač atsižvelgiant į susirūpinimą dėl to, kaip ši politika gali neproporcingai paveikti mažas pajamas gaunančių bendruomenių studentus.
Valstybėms artėjant prie naujų akademinių metų, prasidėsiančių 2025 m. rugpjūčio ir rugsėjo mėn., bus įdomu stebėti, kaip gali toliau vystytis mobiliųjų telefonų naudojimo politika. Diskusija toli gražu nesibaigė, o šių apribojimų veiksmingumas dar turi būti visiškai suprantamas. Švietimo įstaigoms stengiantis subalansuoti technologijų pranašumus ir trūkumus, tikėtina, kad kelias į priekį bus grįstas nuolatinėmis diskusijomis apie geriausią kelią į studentų gerovę ir akademinę sėkmę.