Lacalle Pou švenčia būsimų visuomenės lyderių baigimą Urugvajuje

Lacalle Pou švenčia būsimų visuomenės lyderių baigimą Urugvajuje

Buvęs prezidentas Luisas Lacalle Pou užbaigė „Programa de Alta Dirección para Gestión Pública“, kuriai vadovauja Centro de Estudios para el Desarrollo (CED), žengdamas dėmesio vertą žingsnį, kuriuo siekiama sustiprinti viešųjų paslaugų lyderystę. Ši iniciatyva, kuri ką tik baigė savo pirmąjį leidimą, sudarė sąlygas ugdyti būsimus lyderius valstybės tarnyboje, o tai yra esminis tautos pažangos aspektas.

Lacalle Pou kursus baigė 2025 m. rugpjūčio 29 d., kur bendravo su dalyviais per baigiamąją pamoką ir įteikė absolventams diplomus. Programą sudarė 12 dviejų valandų trukmės užsiėmimų, kuriuose pagrindinis dėmesys buvo skiriamas lyderystei ir viešajai politikai. Iš 1 300 paraiškų buvo atrinkti 35 asmenys nuo 25 iki 40 metų amžiaus, visi jie pateikė profesinę patirtį ir akademinius įgaliojimus.

Rytojaus valstybės tarnautojų ugdymas

Šios programos misija aiški: į valstybės valdymą pritraukti talentingų specialistų – iššūkis, su kuriuo susiduria daugelis vyriausybių. Kaip pažymėjo Centro de Estudios para el Desarrollo, Lacalle Pou pabrėžia didelio poveikio valstybės tarnybos mokymų poreikį. Parodydama potencialiems kandidatams, kaip jie gali prisidėti prie visuomenės, atlikdami viešuosius vaidmenis, iniciatyva žymiai padidina pasitikėjimą viešosiomis institucijomis ir pabrėžia pilietinio įsitraukimo svarbą.

Tarp dėstytojų, kurie vadovavo šiems trokštantiems lyderiams, buvo žymių figūrų iš buvusios vyriausybės, įskaitant buvusią ekonomikos ministrę Azucena Arbeleche ir buvusį pramonės ministrą Omarą Paganinį. Šie pedagogai pateikė neįkainojamų įžvalgų, formavo diskusijas, kuriose buvo vertinamas programos efektyvumas, sulaukęs teigiamų atsiliepimų tiek iš studentų, tiek iš dėstytojų.

Judėjimas į priekį: laukia naujas skyrius

Žvelgiant į ateitį, CED planuoja inicijuoti antrąjį programos leidimą 2026 m., atspindėdamas įsipareigojimą nuolat plėtoti viešąją lyderystę. Dalyviai ir toliau gaus aukšto lygio mokymus, daugiausia dėmesio skiriant sprendimų priėmimui ir valstybės tarnybos pareigoms. Kaip pabrėžta CED svetainėje, programa ne tik atlieka atskirus vaidmenis vyriausybėje, bet ir siekia įdiegti platesnę paslaugų etiką ir įsipareigojimą tarp tų, kurie pradeda šią sritį.

Tokios iniciatyvos rezonuoja už vietinių sienų, atkartodamos strategijas, taikomas įvairiose lyderystės ugdymo programose visame pasaulyje. Tokios programos kaip federalinės lyderystės ugdymo programos JAV demonstruoja struktūrizuotus metodus, kai dalyviai tobulina savo įgūdžius per sistemingą mokymo programą, panašiai kaip tai, ką matome CED. Šios paralelės primena mums apie visuotinį veiksmingo vadovavimo mokymo poreikį visose vyriausybėse.

Viešųjų paslaugų ateitis mūsų bendruomenėje atrodo ypač šviesi, kai vykdomos programos, kuriose pirmenybė teikiama spragų užpildymui kompetentingais ir aistringais asmenimis. Kai šie absolventai įsitraukia į savo vaidmenis, galime tikėtis naujos naujoviško mąstymo bangos ir atgaivinto įsipareigojimo tarnauti mūsų visuomenės poreikiams.