Florida Scraps Controversal Completion Certificate: Co to znamená pro studenty

Transparency: Editorially created and verified.
Published on

Objevte nedávnou reformu vzdělávání Tallahassee, protože Florida odstraňuje osvědčení o absolvování a vyjasňuje požadavky na promoci.

Discover Tallahassee's recent educational reform as Florida eliminates the Certificate of Completion and clarifies graduation requirements.
Objevte nedávnou reformu vzdělávání Tallahassee, protože Florida odstraňuje osvědčení o absolvování a vyjasňuje požadavky na promoci.

Florida Scraps Controversal Completion Certificate: Co to znamená pro studenty

Dne 1. července 2025 došlo na Floridě k významné změně vzdělávacím prostředím s odstraněním „Certificate of Completion“ pro studenty středních škol, kteří nesplňují požadavky na promoci. Toto rozhodnutí, ohlašované mnohými, znamená konec programu, který byl léta kritizován jako něco víc než jen formalita pro studenty, kteří nesplňovali akademické standardy. The Tallahassee demokrat uvádí, že certifikát, původně založený v 70. letech 20. století, byl určen pro studenty, kteří navštěvovali školu, ale nesplňovali minimální výkonnostní měřítka, což vedlo mnohé ke zpochybňování jeho platnosti jako dokladu o promoci.

Tento krok si klade za cíl vyjasnit kritéria pro promoci střední školy a více se sladit s floridským zákonem o odpovědnosti, který stanovil minimální výkonnostní standardy pro promoci již v roce 1976. Podtrhuje posun směrem k uznávání smysluplných akademických úspěchů před pouhou docházkou. Nyní mohou studenti prozkoumat alternativní způsoby promoce, včetně zkoušky General Educational Development (GED) nebo programů vzdělávání dospělých, a mají možnost dalšího roku na střední škole, pokud potřebují více času na splnění požadavků.

Historický kontext

Ponoření se do původu těchto politik odhaluje robustní právní cestu. The Ministerstvo školství na Floridě upozorňuje na přelomový případ Debra P. v. Turlington, který začal v roce 1978, kdy skupina černých studentů v okrese Hillsborough napadla test způsobilosti, který byl spojen se způsobilostí k diplomu. Rozhodnutí, které bylo původně potvrzeno v roce 1979 a později odloženo, vedlo k sérii studií navržených tak, aby potvrdily soulad výuky zkoušky SSAT-II s tím, co se vyučovalo ve třídě. Po rozsáhlém přezkoumání soud dospěl k závěru, že test byl v souladu s ústavou a nabídl studentům spravedlivou šanci na úspěch.

Ti, kteří neprošli SSAT-II, obdrželi osvědčení o absolvování, které jim umožňovalo získat diplom při pozdějším absolvování – právě toto osvědčení, které bylo nyní zrušeno. Tato reforma odráží vyvíjející se postoj Floridy k promoci a vzdělání, protože se stala lídrem v reformě hodnocení speciálních potřeb a alternativ promoce během 70. let. S tímto novým zákonem již k uznání za absolventa střední školy nestačí pouze splnění kritérií docházky.

Pohled dopředu

Atmosféra ve vzdělávání se posouvá, protože alternativy k tradičním metodám promoce získávají celostátní působnost. Mnoho států, včetně Floridy, vedeno novými vzdělávacími inovacemi a zkoumá cesty, které se zaměřují na zvládnutí předmětu spíše než na staromódní model kreditních hodin, o kterém mnozí tvrdí, že plně neodráží připravenost studenta na budoucnost. The Most Policy Initiative poznamenává, že vzdělávání založené na kompetencích začíná vzkvétat a programy jako arizonský Grand Canyon Diploma demonstrují potenciál tohoto přístupu.

Jak Florida podnikne tento odvážný krok, důraz na akademickou přísnost před jednoduchým dokončením může připravit cestu pro kompetentnější budoucí pracovní sílu. Studenti mají nyní jasnější a smysluplnější cíle, o které se musí snažit, a tlak na přísné standardy by mohl v konečném důsledku zvýšit kvalitu vzdělávání v celém státě. O systému, který si cení skutečného úspěchu, systému, který staví Floridu na špici vzdělávací reformy, je třeba něco říci. Jasnější a spravedlivější budoucnost ve vzdělávání rozhodně stojí za to usilovat.

Quellen: