Gwałtowny wzrost wyników testów na Florydzie: St. Johns i Nassau Shine, Duval poprawia się!

Gwałtowny wzrost wyników testów na Florydzie: St. Johns i Nassau Shine, Duval poprawia się!

Pod koniec roku akademickiego 2025 wyniki najnowszych standardowych testów na Florydzie ukazują mieszany, ale zachęcający obraz szkół w całym stanie. Narzędzie Florida Assessment of Student Thinking (FAST), wdrożone w celu pomiaru uczenia się i rozwoju uczniów, wykazało godne uwagi wyniki, szczególnie w niektórych okręgach.

Według Aktualności4Jax Najlepszymi wynikami okazały się hrabstwa St. Johns i Nassau, które mogą poszczycić się najwyższymi wynikami ogólnymi w regionie zarówno z matematyki, jak i języka angielskiego. To osiągnięcie podkreśla zaangażowanie tych okręgów w wspieranie doskonałości edukacyjnej. Tymczasem hrabstwo Duval, choć nie plasuje się na szczycie, odnotowało w tym roku pewne pozytywne zmiany. Wyniki z matematyki wzrosły z 48% do 53%, a wyniki z języka angielskiego w sztuce z 46% do 50%.

Perspektywy społeczności dotyczące postępu

Rodzicka Katie Hathaway, reprezentująca głos z hrabstwa Duval, wyraziła dumę z niedawnej poprawy sytuacji w okręgu, ale przestrzegła, aby nie postrzegać wyników testów jako jedynej miary osiągnięć uczniów. „Pojedynczy test nie oddaje w pełni tego, do czego zdolni są nasi uczniowie” – zauważyła, podkreślając znaczenie kształtowania osób myślących krytycznie i współczujących obywateli.

Laureen Ricks ze szkół publicznych hrabstwa Duval nadała bardziej optymistyczny ton, stwierdzając, że wzrost wyników w testach wskazuje na obiecujące trendy dla okręgu. Przypomniała zainteresowanym stronom, że te wyniki to tylko jeden z wielu czynników, które pomagają kształtować oceny w szkołach i okręgach. Inwestycje społeczności w edukację są niezbędne, a poparcie Hathaway na rzecz szerszego ukierunkowania edukacji głęboko przemawia do wielu rodziców.

Aby uzyskać więcej kontekstu na temat ram oceny na Florydzie, Departament Edukacji Florydy podkreśla, że ​​oceny te są zgodne ze standardami wzorcowymi doskonałego myślenia uczniów (B.E.S.T.). Testy FAST sprawdzają postępy uczniów od VPK do klasy 10 w takich dziedzinach, jak język angielski i matematyka. Co ważne, oceny przeprowadzane są trzy razy w roku, aby skutecznie monitorować postępy.

Wyniki porównawcze w całym stanie

Jak podaje „W całym stanie”. USA dzisiaj Podobnie obiecujący wzrost odnotowano w hrabstwie Leon. Porównania rok do roku pokazują, że tamtejsi uczniowie zyskali aż do 5% z matematyki i 4% z języka angielskiego. Wyniki ogólnostanowe wskazują na 4% wzrost umiejętności matematycznych, przy czym 59% uczniów klas 3–8 spełniło lub przekroczyło oczekiwania na poziomie klasy.

W hrabstwie Leon nauczyciele mogą teraz skuteczniej analizować postępy dzięki systemowi FAST, który został wprowadzony w 2023 r. Ta zmiana pozwoliła na lepsze zrozumienie wyników uczniów w porównaniu z poprzednią oceną stanu Floryda, w której występowały niespójne wskaźniki punktacji.

Dane podkreślają również konkretne korzyści: uczniowie klas trzecich z hrabstwa Leon wykazali 3% wzrost umiejętności matematycznych, a średnio 63% zdało testy. Nadal jednak istnieją wyzwania, ponieważ tylko 55% uczniów klas dziesiątych spełniło standardy znajomości języka angielskiego, co sugeruje, że konieczne są ciągłe wysiłki, aby poprawić ogólne wyniki.

Szkoły takie jak Hawks Rise prowadziły zajęcia z języka angielskiego w klasach trzecich z imponującym wskaźnikiem zdawalności wynoszącym 86%, podczas gdy inne, takie jak Fort Braden K-8, miały trudności, podkreślając rozbieżności, którymi należy zaradzić. Takie różnice wymagają bardziej ukierunkowanego podejścia w celu wspierania szkół osiągających słabe wyniki i zapewnienia wszystkim uczniom dostępu do wysokiej jakości edukacji.

Chociaż wyniki ostatnich testów rzucają światło na pewne zachęcające tendencje, przypominają również o pracy, która pozostaje jeszcze do wykonania. Zaangażowanie społeczne i skupienie się na edukacji holistycznej będą miały kluczowe znaczenie w wychowaniu kolejnego pokolenia uczniów. W końcu w tej podróży jest coś do powiedzenia na temat łączenia wyników z umiejętnościami, które sprzyjają wszechstronnemu rozwojowi i sukcesowi.