Florida er indstillet på at vandre uden for statens undervisning for første gang i over et årti
Florida-universiteter er indstillet til at øge undervisningen uden for staten for første gang siden 2012, hvilket påvirker efteråret 2025 og 2026 tilmeldinger.

Florida er indstillet på at vandre uden for statens undervisning for første gang i over et årti
For første gang i over et årti kan undervisning uden for staten ved Florida-universiteter være stigende. State University System Board of Governors har givet universitetsadministratorer bemyndigelse til at øge undervisningen med op til 15 %. Dette træder i kraft allerede i efteråret 2025, hvilket markerer et markant skift i landskabet for højere uddannelsesomkostninger i Sunshine State. Op til en stigning på 10 % vil blive anvendt for studerende, der tilmelder sig i efteråret 2025, med en yderligere stigning på op til 15 % for dem, der starter i efteråret 2026, som Florida Trend rapporter.
I øjeblikket kan Florida prale af den tredjelaveste udenlandske undervisning i USA, i gennemsnit $21.690, hvilket er en god handel sammenlignet med det nationale gennemsnit på $30.780. Det ser dog ud til, at de tider, de skifter. Den sidste justering for undervisning uden for staten ved University of South Florida var en stigning til $491 per kredittime, og Florida State Universitys priser er forblevet uændrede siden 2004. Efterhånden som landskabet skifter, overvejer industrieksperter og universitetspræsidenter, hvordan disse stigninger kunne generere omkring $105 millioner, hvis alle institutioner skulle vælge det maksimale.
Et dybere blik på situationen
Hvor mange elever taler vi om? Cirka 33.000 studerende og omkring 25.000 kandidatstuderende fra udlandet repræsenterer en betydelig del af Floridas universitetstilmeldinger. Faktisk kommer omkring 12% af den samlede tilmelding for bachelorer og svimlende 33% for kandidatuddannelser fra ud over statsgrænserne. Dette rejser vigtige spørgsmål: Hvordan vil disse ændringer påvirke antallet af tilmeldte, og hvad vil de betyde for mangfoldigheden af campusdemografi?
Bestyrelsesmedlem Alan Levine, der foreslog stigningen, går ind for disse ændringer som et middel til at muliggøre bedre økonomisk planlægning for både universiteter og deres studerende. Han understregede, at denne tilgang ville minimere de negative virkninger på nuværende studerende, en stemning gentaget af University of North Floridas præsident Moez Limayem, som viste sin støtte til en gradvis stigning i undervisningssatserne.
Bekymringer over compliance og retfærdighed
På trods af bestyrelsens enstemmige godkendelse af politikken for forhøjelse af undervisningen er det ikke alle, der er med. Eric Silagy, et andet bestyrelsesmedlem, rejste bekymring for at sikre, at institutioner overholder statslige regler vedrørende forholdet mellem studerende i staten og uden for staten. Han pegede fingre især på New College of Florida, Florida A&M University og Florida Polytechnic University og hævdede, at disse skoler ikke helt lever op til forventningerne.
Derudover bragte Silagy de skarpe finansieringsforskelle i lyset på tværs af staten. Han bemærkede, at mens staten bruger over $82.000 pr. studerende på New College, ser University of Florida et gennemsnit på omkring $19.000 pr. studerende. Når vi optrævler disse tal, vil mange måske undre sig: er det rimeligt for studerende at bære byrden af disse finansieringsineffektiviteter?
Det større billede af undervisningstendenser
For yderligere at kontekstualisere situationen har Florida en blanding af 409 colleges, sammensat af 94 offentlige og 315 private institutioner. Fra 2025 er den gennemsnitlige undervisning for offentlige fireårige gymnasier på $3.808 for indbyggere og $13.841 for studerende uden for staten. Private institutioner opkræver i mellemtiden et gennemsnit på $22.204 - en ganske snoet vej at krydse for dem, der følger videregående uddannelse.
Interessant nok er udgifterne til deltagelse for både på campus og off-campus bor steget i løbet af det sidste årti, hvilket illustrerer en stigning på 16,45% for at bo på campus. Dette øger kun den samlede økonomiske belastning for studerende, hvilket potentielt komplicerer deres beslutning om at tilmelde sig Florida-institutioner midt i skiftende undervisningssatser. Når vi ser fremad, er det afgørende at holde øje med, hvordan disse foreslåede stigninger vil påvirke både nuværende og kommende studerende.
I et klima, hvor finansiel planlægning bliver mere kritisk end nogensinde, vil det være afgørende for Floridas universiteter at opretholde en balance mellem at generere indtægter og sikre adgang til uddannelse for studerende fra alle økonomiske baggrunde. Uddannelse skal jo være et springbræt, ikke en anstødssten.