جامعة هارفارد تطلق مجموعة جديدة لتخطيط النجاح لتمكين المجتمع

جامعة هارفارد تطلق مجموعة جديدة لتخطيط النجاح لتمكين المجتمع

بينما تسعى المجتمعات في جميع أنحاء البلاد إلى تعزيز تنمية الشباب، اتخذ معهد EdRedesign Lab لتخطيط النجاح في كلية الدراسات العليا للتعليم بجامعة هارفارد خطوة مهمة إلى الأمام. وقد أعلنت مؤخرًا عن مجموعتها الرابعة لمجتمع ممارسة تخطيط النجاح للفترة 2025-2026، حيث ستتعاون خمسة عشر مجتمعًا - بما في ذلك تسعة مجتمعات عائدة وستة مجتمعات جديدة - لإنشاء موارد مخصصة وأنظمة دعم للشباب.

هذه المبادرة ليست بالأمر الهين. ويهدف إلى ربط كل طفل أو شاب بمستكشف بالغ مخصص يعمل جنبًا إلى جنب مع العائلات لصياغة خطة عمل شخصية. "يركز التخطيط للنجاح على نقاط قوة الطفل واحتياجاته، وتحديد الموارد اللازمة لمساعدته على النجاح"، كما هو مفصل في صحيفة هارفارد جازيت. ستعمل المجتمعات المشاركة، بما في ذلك أورلاندو، فلوريدا، مع فرق متعددة القطاعات، والتي تتكون من قادة من الأنظمة المدرسية، والخدمات الصحية والإنسانية، والمنظمات المجتمعية، والمسؤولين المحليين. يتم دعم هذا النهج التعاوني من قبل منظمات بارزة مثل مؤسسة بار ومؤسسة والاس، بهدف ضمان أن يكون لكل طفل اتصال إيجابي مع شخص بالغ يهتم به.

توحيد قوى المجتمعات

وفي هذه المجموعة الأخيرة، سوف تتبادل المجتمعات العائدة مثل سان أنطونيو، تكساس، وأوكلاند، كاليفورنيا، تجاربها، في حين يجلب القادمون الجدد مثل فلينت، ميشيغان، وويلمنجتون، ديلاوير وجهات نظر جديدة. ستعالج نماذج الشراكة التي تم تطويرها خلال هذه المبادرة قضايا تتراوح بين التغيب المزمن عن العمل وانعدام الأمن السكني، مع التركيز على أهمية الجهود التي يقودها المجتمع المحلي من أجل التعليم الشخصي وتنمية الشباب.

وبينما يشرعون في هذه الرحلة، تتضمن المرحلة الأولية ورشة عمل صيفية في جامعة هارفارد في يوليو. هنا، سيتلقى القادة إرشادات منظمة لتحسين استراتيجياتهم وتعزيز المشاركة المجتمعية، مما يضمن البدء على أساس متين.

أهمية التعاون بين القطاعات

وتعكس الطبيعة التعاونية لهذه المبادرة الفهم المتزايد بأن معالجة القضايا المعقدة غالبا ما تتطلب مدخلات من مختلف القطاعات. كما أبرزها النظم البيئية 4 الابتكار ، يجمع التعاون الناجح بين القطاعات وجهات نظر وموارد متنوعة، والتي تعتبر ضرورية لإنشاء حلول قابلة للتطوير ومستدامة. وهذه الشراكات ليست مفيدة فحسب، بل إنها حاسمة في معالجة التحديات المعقدة التي يواجهها الشباب اليوم.

لجذب الاهتمام والمشاركة، من الضروري تحديد الأهداف المشتركة بين المتعاونين. توضح الأمثلة الناجحة لمثل هذه المشاريع إمكانية تحقيق نتائج مؤثرة. وكما يقترح المقال، فإن تحديد أدوار واضحة وتعزيز ثقافة التواصل المفتوح يمكن أن يعزز بشكل كبير من فعالية هذا التعاون.

خلق الفرص للشباب

وتماشيًا مع هذا، يتم تعزيز الجهود الرامية إلى إنشاء أنظمة بيئية عادلة لتنمية الشباب من خلال موارد مثل الدليل الذي تم تطويره بدعم من مؤسسة Annie E. Casey. يؤكد هذا الدليل على الحاجة إلى مبادرات منسقة بين المنظمات التي تخدم الشباب لتعزيز العلاقات بين الشباب والكبار عبر مختلف البيئات، وهو مفهوم مفصل في AECF.

إن إشراك أكثر من 50 شابًا في صياغة أدوات مثل خريطة رحلة الشباب للانتماء والفرص هو شهادة على التزام المبادرة بوضع تجارب الشباب في طليعة جهود التنمية. كما أنها توفر للقادة الوسائل اللازمة لتعزيز السلامة، وبناء المجتمع، وضمان الاستجابة الثقافية.

باختصار، مع إطلاق EdRedesign Lab لمجموعة أخرى من مجتمع ممارسات تخطيط النجاح، فإن التركيز على الأساليب التعاونية عبر القطاعات يوفر وسيلة واعدة لتعزيز التنمية الإيجابية للشباب. ومع وجود أنظمة الدعم المناسبة، تتمتع مجتمعات مثل أورلاندو وغيرها بدور جيد في تحويل المشهد التعليمي، مما يضمن قدرة كل طفل على السير في طريق ناجح إلى الأمام.