Mutter Perry: Ein Vermächtnis von Mut und Wandel in der Bildung in Neapel

Mutter Perry: Ein Vermächtnis von Mut und Wandel in der Bildung in Neapel

Annie Mae Perry, liebevoll „Mutter Perry“ genannt, hat ihr Erbe in das Gefüge von Collier County, Florida, eingebrannt, wo sie über sechs Jahrzehnte lang lebte. Sie wurde am 18. Februar 1910 in Monticello geboren und von ihrer Großmutter, einer Hebamme, zur Welt gebracht. Sie wuchs in einer Familie mit fünf Kindern auf und besuchte eine getrennte Schule, in der ihr Vater als Lehrer fungierte, was in ihren prägenden Jahren die Realität der Rassentrennung verdeutlichte. In diesem Umfeld lernte Perry Widerstandsfähigkeit und die Bedeutung der Gemeinschaft.

Mit nur 16 Jahren heiratete Perry Willie Lee Perry, und gemeinsam feierten sie 73 Jahre Ehe bis zu seinem Tod im Jahr 1999. Nach ihrem Umzug nach Neapel im Jahr 1947 begann sie auf den Feldern zu arbeiten und für 5 Dollar pro Tag Tomaten zu pflücken. Ihr Engagement für ihre Gemeinschaft vertiefte sich, als sie Hebamme wurde und im Laufe von 25 Jahren 514 Babys in einem Gebiet zur Welt brachte, das von knappen medizinischen Ressourcen geprägt war. Pearl Dixon, Perrys Tochter, dachte über die Erfahrungen ihrer Mutter nach und erinnerte sich an das getrennte Schulsystem, in dem schwarze und weiße Schüler an verschiedenen Bushaltestellen warteten. Diese Realität war eine deutliche Erinnerung an die Rassentrennung, die sich nicht nur auf die Bildung, sondern auf das Wesentliche des Gemeinschaftslebens auswirkte. Naples News erzählt, wie Perrys Reise durch die Segregation und ihr Engagement für ihre Mitbürger neu definierten, was es bedeutet, eine Change Agentin in ihrer Gemeinde zu sein.

Ein Vermächtnis der Bildung und Interessenvertretung

Der Kampf um Bildungsgerechtigkeit durchdrang das Leben von Annie Mae Perry und spiegelte umfassendere nationale Ereignisse wider, die die Landschaft der getrennten Bildung prägten. Zwischen dem Bürgerkrieg und der Gründung der Bürgerrechtsbewegung waren Afroamerikaner mit eklatanten Unterschieden bei den Bildungschancen konfrontiert. Trotz des Versprechens des 14. Verfassungszusatzes von „gleicher Gerechtigkeit vor dem Gesetz“ legitimierte das Urteil des Obersten Gerichtshofs im Fall Plessy gegen Ferguson im Jahr 1896 die Rassentrennung und etablierte die „getrennte, aber gleiche“ Doktrin. Schulen für schwarze Kinder waren systematisch unterfinanziert und schlecht ausgestattet, was sie oft dazu zwang, weite Strecken zu ihren überfüllten Klassenzimmern zurückzulegen, ohne dass angemessene Vorräte vorhanden waren. NMAAHC hebt diese Ungerechtigkeiten hervor und weist darauf hin, dass sie im gesamten 20. Jahrhundert als Sammelpunkt für afroamerikanische Führer dienten, die nach Veränderungen suchten.

Im Jahr 1967, als die Rassentrennung an den Schulen in Collier County aufgehoben wurde, wechselte Perry als Betreuerin an die Naples High School und erlebte aus erster Hand die Veränderungen, die ihre Gemeinde durchmachte. Mit der Gründung des örtlichen NAACP-Ortsverbands im Jahr 1975 wurde ihr Engagement und ihre Bemühungen gewürdigt, die Bedingungen für ihre Mitmenschen zu verbessern. Sie blieb eine Schlüsselfigur im Eintreten für Gleichberechtigung in der Bildung und darüber hinaus und wirkte sich auf Generationen von Schülern aus.

Erinnerung an die George Washington Carver High School

Die Geschichte der Bildung in Neapel, insbesondere für schwarze Schüler, ist kürzlich mit dem ersten bedeutenden Treffen von Alumni der George Washington Carver High School, der einzigen rein schwarzen High School in der Region, die von 1959 bis 1968 in Betrieb war, in den Fokus gerückt. Alumni haben diese Veranstaltung nach einem gescheiterten Versuch im Jahr 1981 organisiert und damit gezeigt, wie dauerhaft diese Bindungen der Gemeinschaft und der gemeinsamen Erfahrung sind. Durch die Nutzung sozialer Medien, einschließlich einer eigenen Facebook-Seite, rechnen die Organisatoren mit einer Beteiligung von 60 bis 70 Teilnehmern aus der River Park-Community, eine beeindruckende Versammlung angesichts der historisch kleinen Abschlussklassen. Naples News betont, dass viele Schüler keine andere Wahl hatten und oft entweder zur Dunbar High School in Fort Myers reisten oder die Schule vor Carver ganz abbrachen Einrichtung.

Die Sportmannschaften von Carver Rams traten stolz gegen ihre Mitschüler aus anderen Schulen an, obwohl Schüler der Naples High School bis 1968 von der Teilnahme an diesen Spielen ausgeschlossen waren. Mit dieser Wiedervereinigung sollen die Beiträge früher Pädagogen wie Herb Cambridge, einem der ersten Lehrer von Carver, gewürdigt und eine Geschichte rekonstruiert werden, die oft übersehen wird. Die Organisatoren stehen vor der Herausforderung, diese Geschichte zusammenzustellen, da viele Aufzeichnungen im Laufe der Zeit verloren gingen. Sie möchten sicherstellen, dass jüngere Generationen die Bedeutung dieser Geschichte und die anhaltenden Auswirkungen der Segregation auf ihre Gemeinschaft begreifen.

Sowohl Annie Mae Perrys Leben als auch das Vermächtnis der George Washington Carver High School erinnern eindringlich an die Kämpfe und die Veränderungen, die beim Streben nach Gleichberechtigung in der Bildung erzielt wurden. Gemeinsam beleuchten sie den anhaltenden Kampf für Gerechtigkeit und die Bedeutung der Erinnerung für die Gestaltung der Zukunft.