أزمة حظر الكتب في فلوريدا: الرقابة تثير الغضب والنقاش

أزمة حظر الكتب في فلوريدا: الرقابة تثير الغضب والنقاش

تقع فلوريدا حاليًا في قلب محادثة ساخنة حول الرقابة التعليمية. وصف تقرير حديث صادر عن PEN America الولاية بأنها "الدولة المخططة" للرقابة على التعليم العام. ويأتي هذا التصنيف وسط اتجاه مثير للقلق حيث يتضاءل بسرعة الوصول إلى الكتب في المدارس العامة، كل ذلك تحت ستار "حقوق الوالدين" والحماية من المحتوى غير المناسب. فلوريدا اليوم تشير التقارير إلى أن قوانين مثل HB 1069 تسمح لأي والد وحيد بطلب إزالة كتب متعددة من المكتبات المدرسية، وهي خطوة أثارت مخاوف جدية بشأن تآكل الوصول إلى الأعمال الأدبية المتنوعة.

في المقاطعات التي يمكن للوالدين فيها إلغاء الاشتراك في الوصول إلى المكتبات، تكشف الدراسات أن 100% من الطلاب ما زالوا يحتفظون بحق الوصول، في حين أن أولئك الذين يحتاجون إلى الاشتراك يواجهون الوصول إلى 80%. وهذا يرسم صورة صارخة لكيفية تأثير التشريعات بشكل غير مبرر على الموارد التعليمية. والجدير بالذكر أن حكومة فلوريدا تحتفظ بقائمة كتب محظورة تضم أكثر من 700 عنوان للعام الدراسي 2023-2024، والتي تمارسها مجموعات الضغط مثل "أمهات من أجل الحرية" للتأثير على المناطق التعليمية المحلية بشكل عشوائي.

تصاعد حظر الكتب

مع تصاعد حظر الكتب بمعدل ينذر بالخطر، برزت فلوريدا كدولة رائدة في الولايات المتحدة. وفقًا لشبكة سي بي إس نيوز، يوجد في فلوريدا الآن أكثر من 1400 قيود على الكتب، مما يشير إلى زيادة مذهلة بنسبة 33٪ في الآونة الأخيرة. تمكن قوانين الولاية الجديدة الآباء من تحدي الكتب التي يجدونها غير مقبولة، مما يؤدي إلى موجة من المراجعات عبر المناطق التعليمية المختلفة. على سبيل المثال، قامت المنطقة التعليمية بمقاطعة بروارد بمراجعة سبعة عشر كتابًا، مما أدى إلى إزالة ثلاثة منها ونقل الكتب الأخرى. وفي الوقت نفسه، يحاول المتحدثون في اجتماعات مجلس إدارة المدرسة قراءة ما يسمى بالمواد غير المناسبة، حيث وصف البعض نصوصًا معينة بأنها إباحية. أخبار سي بي اس يسلط الضوء على أنه على الرغم من أن الكتب قد لا تكون محظورة بشكل كامل، إلا أن إزالتها من المكتبات تثير قضايا مهمة حول وصول الطلاب إلى الأدب.

تعرب منظمات مثل جمعية الآباء والمعلمين في فلوريدا عن مخاوفها من أن هذه القوانين التعليمية الجديدة يمكن أن تؤدي إلى زيادة الرقابة في المدارس. يقول المدافعون، مثل كوري بينيرو من منظمة Moms for Liberty، إن نظام تصنيف الكتب المشابه لكيفية تصنيف الأفلام من شأنه أن يساعد في معالجة المشكلة، لكن المنتقدين يشعرون بالقلق من أن هذه التدابير تنتهك الحرية.

الصورة الأكبر

وبالنظر إلى السياق الأوسع، فقد ارتفع حظر الكتب في الولايات المتحدة، خاصة منذ جائحة كوفيد-19، كما أشار معهد YIP. في مواجهة أكثر من 4000 حظر للكتب في النصف الأول من العام الدراسي 2023-2024 فقط - أي ما يقرب من ضعف العام السابق - استسلمت العديد من الولايات، بما في ذلك فلوريدا وتكساس وويسكونسن، لضغوط محافظة تهدف إلى تقييد الأعمال الأدبية المختلفة. أبلغت جمعية المكتبات الأمريكية عن أكثر من 10000 حالة حظر للكتب في 42 ولاية منذ منتصف عام 2021، مما يمثل إحياء مقلقًا للرقابة التي تشبه أساليب من العصور الماضية.

يؤثر هذا الحظر بشكل غير متناسب على أدب مؤلفي LGBTQIA+ وBIPOC، مما يحد من التمثيل المتنوع الذي تشتد الحاجة إليه في المحتوى التعليمي. في الواقع، ما يقرب من نصف الكتب المستهدفة تندرج ضمن هذه الفئات، مما يثير تساؤلات نقدية حول الرقابة وحرية التعبير، لا سيما في وقت تعتبر فيه الصحة العقلية والرفاهية ذات أهمية قصوى لنمو الطلاب. غالباً ما تصور وسائل الإعلام حظر الكتب كإجراء ضروري، لكن الواقع أكثر تعقيداً بكثير.

في الختام، فإن المخاطر كبيرة في الوقت الذي ترسم فيه فلوريدا مسارها في الجدل الدائر حول المحتوى التعليمي، مع الحاجة الواضحة إلى نهج متوازن يأخذ في الاعتبار حماية الأطفال والوصول إلى وجهات نظر متنوعة في الأدب. بينما يتنقل الطلاب بين هوياتهم وقضاياهم المجتمعية، أصبحت أهمية الروايات المتنوعة أكثر أهمية من أي وقت مضى. يجب أن نقف يقظين ضد الرقابة بينما ندعو إلى بيئة تعليمية غنية وشاملة.