A szülők összecsapnak a könyvtilalom miatt: mi a tét a közép-floridai gyerekek számára?

A szülők összecsapnak a könyvtilalom miatt: mi a tét a közép-floridai gyerekek számára?

Az új tanév új életet lehelt a könyvtilalom körüli heves vitába országszerte. Itt, Közép-Floridában különösen élénksé vált a szülők összecsapása. A folyamatban lévő diskurzus kulcsszereplői Stephana Ferrell, aki kétgyermekes anya, és Alicia Farrant, egy ötgyermekes anya, az Orange County Public Schools (OCPS) igazgatótanácsának tagja. A kettő ellentétes nézeteket képvisel, amelyek egy tágabb nemzeti érvelést tükröznek arról, hogy a gyerekeknek mit kell tudniuk olvasni.

Alicia Farrant határozottan kiáll egy olyan rendszer mellett, amelyben az iskolaszék eltávolítja a diákok számára alkalmatlannak ítélt könyveket, hangsúlyozva a testület szerepét a gyermekek jólétének megőrzésében. Véleménye szerint az iskolai könyvtárak életkorának megfelelő anyag biztosítása a legfontosabb. A másik oldalon Stephana Ferrell szenvedélyesen érvel a könyvtilalom ellen, azt állítva, hogy azok sértik a gyermekek tanulási szabadságát és sokféle nézőpont elérését. Meggyőződése abban az elgondolásban gyökerezik, hogy a különféle nézőpontoknak való kitettség elengedhetetlen egy átfogó oktatáshoz.

Változó táj az iskolai könyvek számára

Ezt a vitát tovább bonyolítja a könyvekkel kapcsolatos kihívásokra adott válaszok közelmúltbeli eltolódása. Történelmileg a könyvekkel kapcsolatos kihívásokat egy bizottság vizsgálta volna át. Azonban van egy aggasztó tendencia, amikor egyes iskolaszékek úgy döntöttek, hogy eltávolítják a könyveket az egyéni vélemények nélkül. A floridai oktatási minisztérium például utasította Hillsborough megyét, hogy töröljenek ki 55 könyvet az iskolai könyvtárakból, és az OCPS hasonlóképpen követte a példát az állami szabályozás miatt. Az OCPS Iskolatanács elnöke, Teresa Jacobs foglalkozott a grafikus tartalommal kapcsolatos aggályokkal, és a nem megfelelő anyagok iskolákban való engedélyezésének súlyos következményeiről vitatkozott.

De ami igazán riasztó, az Florida pozíciója ebben a nemzeti trendben. Csak a 2023–2024-es tanévben Floridában regisztrálták a legtöbb betiltott könyvet az Egyesült Államokban, 67 állami iskolai körzetből 33-ban elképesztően 4500 betiltott könyvet. Ezt a kérdést előtérbe helyezték olyan jogszabályok, mint a Florida House Bill 1069, a „Don’t Say Period” néven ismert törvényjavaslat, amely tiltja a fiatalabb diákok számára alkalmatlannak ítélt anyagokat, és gyülekező pontja volt a konzervatív törvényhozóknak és érdekképviseleti csoportoknak, akik fokozott szülői felügyeletet kívánnak elérni az oktatás felett.

A könyvtilalom tágabb vonatkozásai

A tanulók olvasási szintjét körülvevő statisztikák szintén nagyon fontosak, mivel Orange megyében jelenleg a tanulók nagyjából 50%-a olvas évfolyamon. A kritikusok azzal érvelnek, hogy a könyvek betiltásának ez a magas aránya, amely a járvány kezdete óta csak fokozódott, azzal fenyeget, hogy tovább rontja a gyerekek írástudását és empátiáját. Ugyanilyen aggasztó az a tény, hogy a jelenlegi klíma aránytalanul elhallgatja a marginalizált hangokat, beleértve az LMBTQ szerzőket és a színes bőrű írókat.

Nevezetesen, hogy a könyvtilalomra vonatkozó jogszabályok végtelennek tűnő kihívásokhoz vezethetnek, hiszen magánszemélyek – köztük a kerületben gyermektelenek is – panaszt tehetnek. Míg az FL HB 1285-öt később írták alá, hogy az ilyen kihívásokat havi egyre korlátozzák egy körzetben a gyermektelenek számára, az általános aggályok továbbra is fennállnak. Törvényes visszalépés történt ezzel a viharos árral szemben; hat nagy kiadó és szerző 2024 augusztusában pert indított Florida ellen, azt állítva, hogy a törvény homályos kifejezései sértik az egyének első módosításának jogait.

Előre tekintve

Ahogy az e törvényekkel szembeni kihívások előrehaladnak, a nemzeti párbeszéd tovább fejlődik. A könyvtilalom növekvő száma miatti szövetségi figyelem a képviselőház felügyeleti és reformbizottságának és a szenátus igazságügyi bizottságának meghallgatására késztette, mivel különböző államok hasonló problémákkal küzdenek. A következő hónapokban további jogszabályi fejlemények várhatók Floridában, valamint az oktatás finanszírozásának és felépítésének lehetséges változásai.

Az olvasás jövője a floridai iskolákban még korántsem biztos, de egy dolog világos: a pedagógusoknak, a szülőknek és a diákoknak egyaránt együtt kell hajózniuk ezen a hullámzó vizeken. Amit még látni kell, az az, hogy ez a vita hogyan fogja alakítani az oktatási környezetet és végső soron a tanulók következő generációját.