Părinții se ciocnesc din cauza interdicțiilor cărților: ce este în joc pentru copiii din Florida Centrală?

Părinții se ciocnesc din cauza interdicțiilor cărților: ce este în joc pentru copiii din Florida Centrală?

Noul an școlar a dat viață proaspătă dezbaterii aprinse despre interzicerea cărților în școlile din întreaga țară. Aici, în Florida Centrală, ciocnirea dintre părinți a devenit deosebit de vibrantă. Jucătorii cheie în acest discurs în curs sunt Stephana Ferrell, care este o mamă a doi copii, și Alicia Farrant, o mamă a cinci copii și membră a Consiliului de administrație al școlilor publice din Orange County (OCPS). Cei doi reprezintă opinii opuse care reflectă un argument național mai larg despre ceea ce copiii ar trebui să poată citi.

Alicia Farrant este ferm în favoarea unui sistem în care consiliul școlar elimină cărțile considerate improprii pentru elevi, subliniind rolul consiliului în protejarea bunăstării copiilor. În opinia ei, asigurarea de materiale adecvate vârstei în bibliotecile școlare este esențială. Pe de altă parte, Stephana Ferrell pledează cu pasiune împotriva interdicțiilor cărților, susținând că acestea încalcă libertatea copiilor de a învăța și de a accesa o gamă variată de perspective. Convingerea ei este înrădăcinată în ideea că expunerea la diferite puncte de vedere este esențială pentru o educație completă.

Un peisaj în schimbare pentru cărțile în școli

Această dezbatere este și mai complicată de schimbările recente ale răspunsurilor la provocările cărților. Din punct de vedere istoric, provocările cărților ar fi fost analizate de un comitet. Cu toate acestea, a existat o tendință îngrijorătoare în care unele consilii școlare au ales să elimine cărțile fără recenzii individuale. De exemplu, Departamentul Educației din Florida a ordonat comitatului Hillsborough să elimine 55 de cărți din bibliotecile școlare, iar OCPS a urmat, în mod similar, exemplul datorită reglementărilor de stat. Președintele Consiliului școlar OCPS, Teresa Jacobs, a abordat preocupările cu privire la conținutul grafic, argumentând despre implicațiile grave ale permiterii materialelor neadecvate în școli.

Dar ceea ce este cu adevărat alarmant este poziția Floridei în această tendință națională. Numai pentru anul școlar 2023-24, Florida a înregistrat cel mai mare număr de cărți interzise din Statele Unite, cu 4.500 de titluri interzise în 33 din 67 de districte școlare publice. Această problemă a fost adusă în prim-plan de legislații precum Florida House Bill 1069, cunoscută sub numele de proiectul de lege „Nu spuneți perioada”, care interzice materialele considerate nepotrivite pentru studenții mai tineri și a fost un punct de raliune pentru parlamentarii conservatori și grupurile de advocacy care caută un control parental sporit asupra educației.

Implicații mai largi ale interzicerii cărților

Statisticile referitoare la nivelurile de lectură în rândul elevilor sunt, de asemenea, analizate, deoarece aproximativ 50% dintre elevii din Orange County citesc în prezent la nivel de clasă. Criticii susțin că această rată ridicată a interdicțiilor cărților, care s-a intensificat de când a început pandemia, amenință să afecteze și mai mult alfabetizarea și empatia copiilor. La fel de îngrijorător este și faptul că climatul actual reduce la tăcere în mod disproporționat vocile marginalizate, inclusiv autorii LGBTQ și scriitorii de culoare.

În special, legislația care permite interzicerea cărților poate duce la provocări aparent nesfârșite, deoarece indivizii – inclusiv cei fără copii în district – pot iniția plângeri. În timp ce FL HB 1285 a fost semnat ulterior pentru a limita astfel de provocări la una pe lună pentru cei fără copii într-un district, preocupările generale rămân. A existat o respingere legală împotriva acestui val turbulent; șase editori și autori importanți au intentat un proces împotriva Floridei în august 2024, susținând că termenii vagi din lege încalcă drepturile persoanelor din primul amendament.

Privind înainte

Pe măsură ce provocările la adresa acestor legi progresează, conversația națională continuă să evolueze. Atenția federală determinată de numărul tot mai mare de interdicții de cărți a determinat audieri din partea Comisiei pentru Supraveghere și Reformă a Camerei și a Comitetului Senatului pentru Justiție, deoarece diferite state se confruntă cu probleme similare. Lunile următoare ar putea fi observate noi evoluții legislative în Florida, precum și potențiale schimbări în modul în care este finanțată și structurată educația.

Viitorul lecturii în școlile din Florida este departe de a fi sigur, dar un lucru este clar: educatorii, părinții și elevii deopotrivă vor trebui să navigheze împreună în aceste ape agitate. Ceea ce rămâne de văzut este modul în care această dezbatere va modela peisajul educațional și, în cele din urmă, următoarea generație de cursanți.