Rodičia sa hádajú o zákazy kníh: Čo je v stávke pre deti zo strednej Floridy?

Rodičia sa hádajú o zákazy kníh: Čo je v stávke pre deti zo strednej Floridy?

Nový školský rok vdýchol nový život do búrlivej diskusie o zákaze kníh v školách po celej krajine. Tu v strednej Floride sa stret medzi rodičmi stal obzvlášť živým. Kľúčovými hráčmi v tomto prebiehajúcom diskurze sú Stephana Ferrell, ktorá je matkou dvoch detí, a Alicia Farrant, matka piatich detí a členka rady verejných škôl v Orange County (OCPS). Tieto dva predstavujú protichodné názory, ktoré odrážajú širší národný argument o tom, čo by deti mali vedieť čítať.

Alicia Farrant pevne stojí za systém, v ktorom školská rada odstraňuje knihy, ktoré sa považujú za nevhodné pre študentov, čím sa zdôrazňuje úloha rady pri zabezpečovaní dobrých životných podmienok detí. Podľa jej názoru je prvoradé zabezpečiť v školských knižniciach materiál primeraný veku. Na druhej strane, Stephana Ferrell vášnivo argumentuje proti zákazom kníh a tvrdí, že porušujú slobodu detí učiť sa a mať prístup k rôznym perspektívam. Jej presvedčenie je zakorenené v myšlienke, že vystavenie rôznym názorom je nevyhnutné pre všestranné vzdelávanie.

Meniaca sa krajina pre knihy v školách

Túto diskusiu ešte viac komplikujú nedávne zmeny v odpovediach na knižné výzvy. Historicky by knižné výzvy posudzoval výbor. Existuje však znepokojivý trend, keď sa niektoré školské rady rozhodli odstrániť knihy bez individuálnych recenzií. Napríklad ministerstvo školstva na Floride nariadilo okresu Hillsborough, aby odstránilo 55 kníh zo školských knižníc a OCPS podobne nasledovala kvôli štátnym predpisom. Predsedníčka školskej rady OCPS Teresa Jacobsová sa vyjadrila k obavám týkajúcim sa grafického obsahu a argumentovala vážnymi dôsledkami povolenia nevhodného materiálu v školách.

Čo je však skutočne alarmujúce, je pozícia Floridy v tomto národnom trende. Len za školský rok 2023-24 zaznamenala Florida najvyšší počet zakázaných kníh v Spojených štátoch s ohromujúcim počtom 4 500 zakázaných titulov v 33 zo 67 okresov verejných škôl. Tento problém sa dostal do popredia legislatívou, ako je napríklad zákon Florida House Bill 1069, známy ako návrh zákona „Nehovorte obdobie“, ktorý zakazuje materiály považované za nevhodné pre mladších študentov a je miestom stretnutia pre konzervatívnych zákonodarcov a zástancov, ktorí sa snažia o zvýšenú rodičovskú kontrolu nad vzdelávaním.

Širšie dôsledky zákazov kníh

Štatistiky týkajúce sa úrovne čítania medzi študentmi tiež podliehajú kontrole, keďže približne 50 % študentov v okrese Orange v súčasnosti číta na úrovni ročníka. Kritici tvrdia, že táto vysoká miera zákazov kníh, ktorá sa od začiatku pandémie len zintenzívnila, hrozí ďalším poškodením gramotnosti a empatie detí. Rovnako znepokojujúca je skutočnosť, že súčasná klíma neúmerne umlčuje marginalizované hlasy, vrátane LGBTQ autorov a farebných autorov.

Najmä legislatíva povoľujúca zákaz kníh môže viesť k zdanlivo nekonečným výzvam, pretože jednotlivci – vrátane tých, ktorí v okrese nemajú deti – môžu iniciovať sťažnosti. Zatiaľ čo FL HB 1285 bola neskôr podpísaná s cieľom obmedziť takéto výzvy na jeden za mesiac pre tých, ktorí nemajú deti v okrese, celkové obavy pretrvávajú. Proti tomuto turbulentnému prílivu došlo k právnemu odporu; šesť veľkých vydavateľov a autorov podalo žalobu na Floridu v auguste 2024, pričom tvrdili, že vágne pojmy v zákone porušujú práva jednotlivcov podľa prvého dodatku.

Pohľad dopredu

Ako výzvy voči týmto zákonom postupujú, národná konverzácia sa naďalej vyvíja. Federálna pozornosť poháňaná rastúcim počtom zákazov kníh podnietila vypočutia Výboru Snemovne reprezentantov pre dohľad a reformu a Výboru Senátu pre súdnictvo, keďže rôzne štáty zápasia s podobnými problémami. Nasledujúce mesiace môžu na Floride vidieť ďalší legislatívny vývoj, ako aj potenciálne zmeny v spôsobe financovania a štruktúry vzdelávania.

Budúcnosť čítania na floridských školách nie je ani zďaleka istá, ale jedna vec je jasná: pedagógovia, rodičia aj študenti sa budú musieť v týchto rozbúrených vodách pohybovať spoločne. Zostáva však vidieť, ako táto diskusia ovplyvní vzdelávacie prostredie a v konečnom dôsledku aj ďalšiu generáciu študentov.