李县学校在重大学术成就中庆祝 B 级！

李县学校在重大学术成就中庆祝 B 级！

李县学校有很多值得庆祝的事情，因为它们在佛罗里达州教育部最近对 2024-2025 学年的评估中保持了 B 级。根据该排名，他们在佛罗里达州十大学区中排名第九 松岛鹰 。该评估的一个关键部分基于佛罗里达州学生思维评估 (FAST)，该评估与 B.E.S.T 一致。旨在提高学生英语语言艺术和数学成绩的标准。

稳定的 B 级成绩反映了全学区教育工作者和学生的辛勤工作和奉献精神。学区总监 Denise Carlin 博士明确表达了成为佛罗里达州顶级学区的雄心。为了实现这一目标，学区将引入各种旨在提高学术成就的战略变革。这些变化包括中央办公室运营预算削减 5%，以便为学校提供更多资源，重组行政结构以尽量减少繁文缛节，以及对学生最困难的关键科目的教师进行有针对性的激励。

改进与成果

庆祝活动不仅适用于学区，也适用于个别学校。 14 所学校获得 A 级，27 所学校获得 B 级，占该地区传统公立学校的一半以上。值得注意的是，Pine Island 小学取得了令人印象深刻的进步，从 C 跃升至 A。Gulf 小学、North Fort Myers High、Tanglewood 小学和三橡树中学的排名也有所提高，从 B 跃升至 A。Gulf 小学校长 Jessica Duncan 指出，阅读学习的显着进步源于有效的干预策略，这展示了适应性教学方法的重要性。

另一方面，承认挑战也很重要。尽管整体趋势积极，但托尔图加保护区小学的成绩却跌至 D 级，明年将接受国家监管。然而，值得注意的是，该学区没有学校获得 F 级，这证明了学生、教师和行政人员的集体努力。

全州亮点

佛罗里达州州长罗恩·德桑蒂斯 (Ron DeSantis) 最近庆祝了全州的教育进步，报告称，今年所有分级学校中有 71% 获得 A 或 B，高于去年的 64%。 佛罗里达州政府 。今年，获得 A 的学校比例增加到 44%，令人鼓舞的数量也取得了进步或保持了成绩。总共有 1,908 所学校提高了成绩或保持 A，突显了正在进行的教育改革的有效性。

教育专员小曼尼·迪亚兹 (Manny Diaz, Jr.) 强调，这些进步反映了全州教育改革的成功。随着小学、初中和高中平均成绩的显着提高，佛罗里达州的教育氛围是乐观的，表现指标的显着变化就证明了这一点。当我们展望即将到来的学年时，旨在调整开学时间的“安全启动计划”等举措可能会进一步提高出勤率和参与率。

学校董事会主席萨姆·费舍尔赞扬了教师和工作人员的辛勤工作，并对持续改进表示信心。未来的路线图很明确：注重有针对性的支持，增强教师激励，并维持有利于教育发展的协作环境。随着李县采取这些有意义的步骤，社区热切期待他们迈向卓越教育的旅程。