Školy Pinellas zažehnou vášeň chlapců ke čtení s inovativním kempem!

Školy Pinellas zažehnou vášeň chlapců ke čtení s inovativním kempem!

Vzdělávací svět v okrese Pinellas kypí vzrušením, zejména v okrese, který zažil značnou část bojů, pokud jde o znalost čtení. Jako inspirativní krok v boji proti této výzvě zahájily Pinellas Schools iniciativy zaměřené nejen na podporu gramotnosti, ale také na odstranění prohlubující se propasti mezi chlapci a dívkami ve čtení. Yahoo News uvádí, že oddanost okresu rané gramotnosti začíná přinášet hmatatelné výsledky a zaměřuje se na inovativní programy, jako je „Camp Read Strong“.

Zahajovací zasedání Camp Read Strong nedávno skončilo a přilákalo chlapce od třetí do páté třídy, kteří touží zdokonalit své čtenářské dovednosti prostřednictvím praktických aktivit. Dylan Dixon, žák páté třídy ze základní školy Westgate, byl jedním z takových účastníků, kterého jeho matka povzbudila, aby přijali tuto jedinečnou příležitost k učení. Poté, co se ponořil do dvou knih na téma AI, Dylan s potěšením prohlásil, že tábor je příjemnější než jeho běžné zkušenosti ve třídě.

Poutavé způsoby čtení

Bronwyn Slack, koordinátorka mediálních technologií v knihovnách, poznamenává, že pro zapojení studentů je zásadní, aby čtení bylo zábavné a relevantní. Činnosti v táboře zahrnovaly vytváření solárních s’mores a používání Minecraftu ke stavění mostů, a to vše při důmyslném propletení čtením prvků podél cesty. Slack zdůrazňuje, že tento druh praktického učení může významně prospět chlapcům, kteří by jinak mohli mít problém najít radost z tradičních čtenářských aktivit. Není žádným překvapením, že zaměření na zábavu a relevanci u mnoha studentů rezonuje, protože okres reflektuje zajímavou historii, kde až 25 % žáků desátých tříd dosáhlo nejnižší úrovně čtení.

V souvislosti s těmito novými iniciativami floridské ministerstvo školství nedávno oznámilo, že ve školním roce 2023–2024 je 6% rozdíl v úspěších v umění anglického jazyka mezi studenty a studenty. Školní čtvrť Pinellas se však snaží tento trend zvrátit. S desetiletým odhodláním řešit vzdělanostní nerovnosti zaznamenali pozitivní posuny a letos na jaře přinesli žákům třetí třídy v této čtvrti historicky nejvyšší znalost čtení. Pouze 14 % dosáhlo ve státním testu úrovně 1 ve srovnání s 22 % v celém státě.

Pochopení rozdílu mezi pohlavími

Navzdory těmto povzbudivým krokům je stále co dělat. Odborníci na vzdělávání tvrdí, že chlapci potřebují více podpory při budování motivace ke čtení, sebedůvěry a zapojení. Podle UNESCO a International Association for the Evaluation of Educational Achievement dívky v četných systémech výrazně převyšovaly chlapce ve čtení, v průměru s rozdílem až 19 bodů. Tento nepoměr ještě umocňují společenské stereotypy, které vykreslují čtení jako „ženskou“ činnost, což může chlapce odradit od literatury.

K řešení těchto problémů je nezbytný mnohostranný přístup. Programy, které zapojují rodiče do aktivit zaměřených na gramotnost a poskytují různé materiály ke čtení, mohou vytvořit lákavější prostředí pro čtení. Vzdělávání učitelů o konkrétních problémech, kterým chlapci čelí, je navíc může vybavit k tomu, aby používali poutavé strategie, které rezonují se zájmy jejich studentů.

Jak se školní čtvrť Pinellas posouvá kupředu, zpětná vazba z akcí jako Camp Read Strong bude klíčová. Pokud bude úspěšná, existují plány na rozšíření programu a ovlivnění výuky ve třídě, aby se lépe propojily čtenářské dovednosti s aplikacemi pro život. Doufáme, že nejen zlepšíme čtenářskou zdatnost, ale také vzbudíme celoživotní lásku ke čtení všem studentům, zejména chlapcům, kteří historicky zaostávají za svými vrstevnicemi.

Ve skutečnosti je to vzrušující čas pro vzdělávání v Pinellas County. S neustálým úsilím a inovacemi existuje skutečná šance nejen se vypořádat s výzvami ve čtení, ale také inspirovat zcela novou generaci čtenářů. Koneckonců, je třeba říci, že je třeba obrátit stránku se starými stereotypy a otevřít svět možností prostřednictvím čtení.